你最害怕什么？血内模糊的僵尸？张着血盆大口的毒蛇？或是蠕动的毛毛虫......对我来说，这些都不可怕，我最害怕的，非作文莫属。
曾经，每次周末作业，最让我头疼的便是作文，总要等到最后一刻，才胡编一个素材，乱写一通，压根儿不着边际。而且，一些写作文技巧，比如倒叙、环境衬托等，对我来说都是天外来客，素不相识。主题升华更是无病呻吟，极不自然，经常受到老师“爱的教育”。
这种状况一直持续到我遇见杜老师，上她的作文课。
其实，妈妈给我报杜老师的课，我是一千个不愿意，但在老妈的威逼利诱下，我只好硬着头皮上第一节课，但是说实话，我对这个杜老师并未抱太大希望，作文老师我见多了，就没有让人满意的。
第一次上课，我发现杜老师的课根本不像作文课，反倒像聊天，时不时还给我们来一段精彩的视频短片。哈，这个我挺喜欢。课堂上，杜老师突然提出了一个问题，关于一段话的描写方法及作用，在妈妈的催促下，我例行公事般举起了手，“这段活是环境描写，以恶劣的天气衬托出主人公恐惧、担心的心理。”“说得好！四年级同学能察觉到这一点，不容易。你作文水平应该很棒。”老师微笑着说，语气中还带着一点惊喜。挂掉麦克，我哈哈一笑，什么？我的作文很棒？老师你看走眼了，我最头疼的就是作文呀！然而，内心还是掠过一丝喜悦，我竟然被老师夸赞了。
那堂课的作文评语很快来了，杜老师把我的作文夸得像一朵花一样，并再次提出了我作文写得很好！“把老师上课的声音比作小溪潺潺、烈火熊熊、狮吼阵阵，非常有创意哦！虽然描写简单，但是内涵却非常丰富。”从来没想过我写的作文被老师夸赞有创意，我随便应付的作文，杜老师还觉得内涵非常丰富。不可否认，杜老师长达三百字的评语，给了我极大的自信！
后来，我的作文越来越好，在班上语文老师提名表扬了我好多次。那年开学，我的一篇暑假作文《潘安湖日落》被语文老师推荐到学校的杂志《小荷》发表，我还得了10元钱稿费，那可是我人生中靠自己的努力从外面赚来的第一笔薪酬。当同学们欣赏我的作文时，我真不知道该怎么表达我内心的狂喜，有一种拼尽了浑身力气，日行百公里，最终达到目的地的成就感，莫名地，为自己骄傲！
慢慢地，我开始享受写作的快乐。挖掘生活的素材，积累读书的妙语，文字从笔尖汩汩流淌出来，一篇作文就浮现在了稿纸上。自信，竟具有如此巨大的魔力！
有些鹰注定是要在高空中翱翔的，因为它们的每一片羽毛中都闪烁着耀眼的光辉，而开启那一抹光辉的，便是自信的金钥匙！
后记：2021年给孩子支付的第13笔稿费——弟弟
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