韬韬：唠唠叨叨了一个学期，一些字词句因为被反复提及而流行了起来。例如：一、不做感情上粗糙、精神上猥琐的人；二、天才，就是持续不断的的忍耐；三、假如，没有假如。
家长会之后，漫长的假期开始了；
新学期之前，八个学习周期开始了。
最好的
佳物不独来，万物同相携。
泰戈尔总是能用诗一般的语言叙说通俗的道理。（所以希望同学们好好积累上面这一句）
至于家长们，其实关于集体的力量我们早就有歌曲在传唱：
一支竹篙呀，难渡汪洋海；
众人划桨哟，开动大帆船；
一棵小树呀，弱不禁风雨；
百里森林哟，并肩耐岁寒。
森林
相信许多人已经在心里唱出来了。
人有独立之精神，却无独立之成长。
独木难支，一个人的前行总是或艰难、或寂寥的。
人总是离不开陪伴。
在班级，做了一套题后，倍感疲倦，抬头看看身边的同学，可能他或她还在埋头苦学，说不定就也能咬咬牙再看一会书；也可能他或她正好想找个伴一起下楼散散步，那也可以趁机放松精神，劳逸结合。
在家里，冰箱里总是有零食、蔬菜、牛奶、水果，床单被罩也会在某个不知名的周末被洗好晾干，这是家长们无声的陪伴，是每个孩子都喜欢的，相反有声的陪伴往往被定义为唠叨。
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人总会需要一点帮助。
大部分时候这种帮助是另辟蹊径的解题方法，是你考我我考你的互相监督，也可能是一位同学被老师提问时小声的提醒，甚至是这本小说真好看借我看看的书友情谊。被批评后总是有人安慰；体育课上总是有人陪你跑在队伍的最后，掩护你不会一眼就被老师发现；渴得口舌生烟的时候借一口救命水喝。这样一点一滴的小小帮助构成了我们的生活。
人是独立的个体，同时又是一张网上小小的节点。开怀时需要分享，低落时需要鼓励，炫耀的时候希望得到崇拜的目光，犯错的时候希望获得真切的谅解，看到一个笑话就想记下来下次逗别人开心，和朋友吵架后总会绞尽脑汁想出不失面子的和解方法。
人和人的相处是一门学问，人在集体中的生活是一笔财富，人与集体相互成就。
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