一节手语课

昨天中午公司组织了一次手语课，讲师很漂亮很有气质，一进门先对我们微笑点头，然后她开始准备课件什么的。我那会儿以为她只是没开口讲话而已，没想到她自己也是一名聋哑人。说到这里就必须得提一句，提到“残疾人”多数人脑中闪过的画面估计都是坐在轮椅上的人，但其实还有很多残疾是无法看到的，比如聋哑人、视觉有损的人以及有精神及心理障碍的人群等。

老师用手语向我们简单问了一句好，不用学光看她嘴型也能理解她在说bonjour。后来她开始在白板上写自我介绍，她是聋哑学校的一名老师，她经过训练和学习能读懂唇语，然后用手比划说自己除了像摩托车发出的噪音以外其他都听不到。她能说话，但是发音不像标准的法语，不过结合动作表情我们也能理解她想表达的意思。

一个小时的课程很有意思，主要是讲了一些见面问好之类的手语：bonjour/salut（你好），merci（谢谢），pardon（抱歉）等。后来她还教了26个字母的手语，有点复杂，说实话我已经忘的差不多了。最后提到了“如何呼唤聋哑人/引起他们注意”的几种方法，比如扔个小纸团啊，背后拍拍他啊，使劲跺脚引起振动啊，或者用关灯开灯的方式提醒他有人在叫他，等等。最后老师还调侃说，聋哑人的生活其实也很有优势，比如公共场合太吵也不会影响他们交流，而且他们交流也不会吵到其他人。

一节手语课不会让我们突然有能力和聋哑的同事交流，毕竟它和任何其他语言一样，需要很多时间去学习实践。但这节手语课的确可以让我们走近聋哑人的生活，让我们多点耐心和身体有残缺的同事和朋友相处。