“一个优秀的母亲胜过100个教师。”乔治·赫伯特曾经如是说。在家庭生活中,母亲“像磁石一样将所有人的心灵吸住,像启明星一样受人关注”。她是孩子无时无刻不在模仿的对象。
母亲陆英到底从哪些方面影响了孩子们呢?
首先,爱学习
陆英在书房里随处放书,果然,在她这种“小心机”的设计下, 孩子们随意地翻书,在翻来翻去中慢慢被培养出了随时捧书的习惯。
在陆英的软硬兼施下,很快孩子们都将读书变成了绵延一生的兴趣。
第二,有品味
陆英是个颇有情趣的女人,她希望自己的女儿将来也是品味高雅、内心丰富的女子。所以,从小她便教孩子们唱昆曲。在她的影响下,昆曲几乎伴了四姐妹一生,她们中的每一个都会唱昆曲且都有相当的造诣,甚至为昆曲的推广和传承做出了卓越的贡献……小妹充和先后在哈佛、耶鲁等多所大学执教和推广昆曲,对促成昆曲列为“非物质文化遗产”功不可没。
第三,永远保持上进和学习的心
陆英勤奋、好学,几个子女未满五岁时都是陆英教他们读书,同时受到教学竞赛制度的激励,不仅自己学有所成,还善于分享知识。
母亲应该如何给孩子创造一个好的原生家庭?
美国家庭治疗大师萨提亚说:“一个人的性格特点、人生三观、精神品格、思维方式、生活习惯,都深受其原生家庭的影响,很多甚至是决定性的影响。在我们成年后的种种思想和行为里,都可以照见自己和父母一样的面容。”
好的教育,就是学习给孩子看。好的教育,就是永不放弃自我成长。
四姐妹的母亲陆英身负传统家庭传宗接代的重任,还把家族大小事宜打理得井井有条,为了能给孩子创造良好的成长环境,亲自找宅院布置家庭空间,还通过教育竞赛制度让子女与保姆们一起学习识字。
母亲爱学习、有品位、永远保持上进心和学习力的行为和品质深深感染着张家的兄弟姐妹,为他们精神世界的富有、对社会的卓越贡献形成了表率。
母亲应该如何给孩子创造一个好的原生家庭?第一,要给孩子创造浓烈的学习环境,第二,言传身教,想让孩子成为什么样的人自己就要成为什么样的人,第三,永远不放弃自我成长。
家庭教育就像一个复印机,父母是原件,孩子是复印件,如果复印件出错,要改的是原件。孩子都是模仿与创作的天才,父母进步1%,可以推动孩子进步99%。

ME:
致力于做一个优秀的母亲,但是那么容易呢?你觉得你做得很好了,但是孩子们并不领情。只能做给孩子看,学习给孩子看。
有书听书,喜马拉雅听书,电子书听书。
小说,开车,一样不能落下。
自己学习的同时帮助孩子成长。
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