放学后和女儿在广场玩儿，忽然听到一个小男孩儿哭，抬头看过去，原来是一个大约四岁的孩子被另一个开着电动小汽车的孩子撞倒了。孩子哇哇大哭，正在看手机的妈妈猛的反应过来，跑过去一边抱着孩子一边大声说着：“让你别跟他玩儿，你非要玩儿，受伤了吧，闭上嘴别哭了。”这一顿教训，让那个男孩儿哭得更凶了。慢悠悠地，另一个撞别人男孩儿的家长才过来，她象征性的批评了自己的孩子两句，转头居高临下地安慰了被撞的孩子几句。虽然好多教育书籍中建议家长对于孩子之间的相处模式建议“不介入”的方法，但是，现实生活中，我们经常发现每次都是那个没有吃亏的家长会主动说什么，孩子也不是故意的，反正也没有真的欺负，不用管他们，他们一会儿就好了。面对她的这一番言辞，被欺负的家长往往气不打一处来，只能狠狠的借着孩子发泄几句不满，甚至威胁孩子以后不要跟这个孩子玩儿。但如果事情就这样解决以后，事实上，这两个孩子都学不会如何与他人相处。长此以往，他们的问题会逐渐突出，欺负别人的孩子仗着有父母袒护，总是做一些挑衅别人，寻衅滋事的事情，而被欺负的孩子会变得自卑，因为自己的无能为力，还因为告知父母后，父母不仅不同情她，还会觉得自己的孩子窝囊，所以单纯的要求孩子打回去，如果做不到，回家还得挨批评。
就像今天遇到的那两个家长，如果被撞的孩子妈妈能首先做到与孩子共情，体会到孩子被撞以后的疼痛，首先安慰孩子，孩子就会感受到父母的爱，感觉会有爱的力量，接着，妈妈可以耐心地询问孩子事情的前因后果，判断对方是不小心还是故意，如果是不小心，妈妈可以引导孩子体谅别人无心之错。如果是别人故意的行为，则可以告诉孩子，正视自己的感受，如果确实感到委屈，可以大声告诉那个欺负别人的情绪人，让欺负的人感受到自己的不愉快，并要求她向自己道歉，如果孩子还小，父母可以做出示范，告诉孩子这样的方法是解决问题的其中一种途径。很重要的一点，孩子在被欺负以后，家长千万注意不能对孩子再进行二次伤害，不能生气，再次批评孩子，甚至定义孩子窝囊！我们需要在孩子遇到问题时，教给孩子方法，而不是对孩子做出评判。父母要注意当孩子做对事情的时候，可以多给予孩子正面的价值评判，当孩子做错事或者被欺负时，孩子是需要父母共情，理解并给予方法解决问题的。
希望所有的如白纸一般纯洁的孩子，都可以在家长身上汲取力量，汲取正能量，希望孩子每一天都快乐无忧。
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