《学会思考》，洪兰

刚刚读了几页给翔听，想要把文章写精简，要学好古文。

抱怨就像口臭（比喻得太妙了），自己不觉得，别人不敢靠近。

最近翔做作业很磨蹭，小动作挺多，一周内上课讲小话分别被英语老师和数学老师点名批评，并且不是跟同桌，而是跟邻桌讲话，他回家前我仔细想了想近期的亲子关系。翔爸特别担忧翔挑食的问题，每天在饭桌上反复喊多遍要吃蔬菜，可是不爱吃蔬菜的问题并没有解决半点，于是翔爸生气，摆脸色，抱怨，还威胁翔说：以后我不做饭菜了，你想吃什么自己煮，中午我也不去学校接你了……早上翔跟我说：“妈妈，你今天中午可以来接我吗？爸爸说他不接我。”

我管翔的学习，一见他作业完成得不好，也是特别没耐心地发火，昨天他的习作《我家是小小动物园》把我写成了大吼大叫的老虎。结合这些事，反思家里最近确实特别缺乏欢乐的气氛和爱，所以中午接了翔以后，并没有责怪他，先让他承担自然后果，给凌子翔妈妈发语音微信道歉，给数学老师道歉，违反纪律，行为恶劣，自己没听好课还影响了同学和老师。

午饭后，翻出了15年和16年录的荔枝音频，翔听到了我几年前我给他讲故事和他自己穿插进去说话的声音，特别萌，突然回忆起我对他的爱，粘着我……还想听自己更小年龄时的声音，可惜最小都是5岁的，两三岁时没录。

我说：你长大以后当了家长一定也要给自己的孩子讲故事哦，可以录很多音频保存下来。

他说：可是我是男的呀。

我：男的也可以给孩子讲故事呀，绘本馆有几个会员爸爸就经常来给他孩子换书，讲故事，很用心呢！

我责怪翔爸在翔不吃蔬菜这件事上一直用他的老方法，没起一点效果就应该要想办法改变策略，和孩子缺乏情感链接，他的不良行为都是因为缺爱造成的，结果翔爸不高兴了。

5点多，翔爸在房间不出来，我戴上眼罩还在沙发上眯着，翔停下写作业的笔，去量米煮饭，看到我醒来，他端了两杯温水过来，一杯给自己，一杯给我。我说：“哎呀，我崽崽今天真勤快，主动给妈妈端水喝，谢谢，这杯水喝下去真甜。”他笑了，打算去洗菜……（小孩还真是会见风使舵，他爸不理他了，知道来讨好我了）

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