幼儿的一日常规包括生活常规、游戏常规、上课常规等，要培养这些常规，可以通过“值日生”活动，让孩子形成自我监督自我管理的习惯。如果用一面布置精美的墙设来展现“值日生”的工作，势必可以增加孩子们的自豪感和自信心，让每一个孩子对“上墙”跃跃欲试并且主动配合做好值日工作。
所以给大家准备了“值日生轮流表，值日生胸卡等设计”，喜欢的话请拿走，不谢!
值日生主题
值日生主题墙饰常见内容：一般在值日生的墙面中包括的信息有：星期、幼儿信息、值日生工作内容、明日预告、注意事项等。代表各种职责的小卡片，可以摘取移动，让每个人的工作职责一目了然。
每个值日生都有自己负责的相应工作，明确自己应做什么，不做什么。大班也可以让幼儿商讨，分配任务，然后带上相应的值日生牌，不同值日生牌的佩带使值日生工作得以落实，使幼儿明确工作职责，为较好地完成任务提供了条件。
值日生起得早
值日生公约
值日生规则
值日生承诺
值日生做什么
用小火车装饰
从周一至周五：中班、大班的小朋友们的各种常规行为较弱，思维比较活跃，活动中虽然表现出很强的参与热情，但是自我约束能力还要进一步的提高。
值日记录
创意值日表
幼儿园值日生劳动的主要目标是培养幼儿具有积极的劳动态度，提高幼儿的自我服务及为集体服务的意识。该活动不仅能够锻炼孩子们独立生活和做事的能力，更可以增长他们的集体观念和利他行为，幼儿在“值日生”活动中，也体验到劳动和为大家服务的快乐。
值日生勋章
值日生荣誉感
在幼儿园里，每个班级都是一个大家庭，每位小朋友都是这个家庭的小主人。如何让孩子们感受到作为值日生是一件非常光荣的事情呢?这就需要一些仪式了!
比如各种臂章、勋章、领巾、手环、帽子、花环等，都可以成为增加仪式感的良好道具。
一起争做班级小主人吧!你肯定可以的!孩子们通过当“值日生”，为一生都打下良好品质的基础。你的园所/家庭里的小值日生发生了哪些趣事呢?一起分享下!
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