我陪着儿子在学校呆了一个多月后，有一天，实在调不了班，换爸爸来陪读。不知道是老师提出的，还是爸爸觉得可以放手，下午的时候，爸爸离开学校没有陪着他。课后孩子们在操场上玩，他一个人跑到院里的水龙头处玩水，被同学们发现后，大家都去制止他。一群同学围着他，他就冲到最熟悉的一个女孩子跟前，在人家胳膊上咬了一口，女孩子吃痛躲避间，他从这个豁口冲出了包围圈。大概这个情形达到他的警觉阈值，他一下子抓狂了，不能接受别人的靠近和安慰。老师们接到报告赶紧电话通知我们。我回去知道此事已是放学后，去看女孩子，她的胳膊上可以清楚地看到牙印。我们很过意不去，她家人很宽仁，不仅原谅了我们和孩子，而且并没有因此疏远孩子，女孩子第二天一早仍然来奶奶家叫儿子一起去学校。
这一次的意外，吓着了女校长，她不愿意让我们再去，但没有家长来找，其他老师也都为我们说好话，我们得以继续上学。但我们变得焦虑，担心他再出状况。提心吊胆着过了一阵，快放暑假的一天，又是爸爸陪着，课后活动时，不知道什么事又引起了儿子情绪波动，他这次没有攻击，而是跑到院里停着的一辆电动车前，哭着使劲拍打车座椅。那车是女校长的。这下，再没有商量余地了，我们被逐出了校门。
之后又想了很多办法，甚至考虑把儿子户口迁回奶奶家，但由于种种原因，我们当时的所有办法都被女校长堵回来了。
我们又发动很多的资源，九月开学后在附近的另一小学随班就读，但受到挫败感袭击的不止是我们，儿子的情绪很不稳定，加之，我总是担忧再次被拒之门外而过度焦虑，我的情绪不稳定反过来又对他造成干扰，我们陷在负性循环里无法自拔。这样的状况导致我们进入普通小学的努力彻底失败，梦破灭了。
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