亲爱的同学们，下面的环节我们来做个小游戏，游戏的名字叫：感知时间。
首先，我来介绍一下游戏规则。
第一步，两两一组，一个同学负责感知时间（怎么做，后面说），一个负责计时。好，现在大家可以找到你身边的伙伴，先成组。
第二步，感知时间的同学，在听到计时同学的提示后，轻轻的闭上眼睛，什么都不想，身体放松，用大脑去感知时间（特别提醒：不要心中默念数字），当你感觉接近2分钟时，请告诉同伴按停计时器。然后，交换角色，帮同伴计时。
最后一步，将自己的成绩写在纸条上，注明编号，交给我们的工作人员。在下一环节开始前，将公布我们的优先选手（浮差5秒以内）。
我们还将邀请1~2对时间感知力优秀的同学，来给大家分享一下他们的经历，看看他们在生活中如何看待时间，感知时间，利用好时间的。
好，游戏规则大致就是这样，稍作休息，10分钟后我们开始。
目的：提高学员对时间的认知，激发学员去刻意训练对时间的感知力，进而做好时间管理。
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本文标题：感知时间
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