今天和钰祺老师咨询沟通她在学校的表现等情况。因为在外婆家读书也快半个月了，听到她前阵子说在园里不开心的话，但是没有表达为什么不开心。
但想想也就只有一种可能：那就是因为语言沟通方面的障碍，还没真正融入集体。
虽然现在小朋友都会说普通话，但是由于小朋友一直在老家土生土长，还是会偶尔以家乡话（雷州话）沟通为主，而钰祺从小就跟着我们上广州，包括一岁多就读早教时都是以普通话为主。以致平时看到别人在聊天，她插不进话聊天，所以就只会自己去玩，又或者只愿意跟着她表哥。
而我们不在身边，就算跟着外婆，她也还在适应中。比如表达上厕所，我们在身边，上厕所都会说，除非太急说了也来不及才尿裤子。但是在外婆家或者在学校，都不太愿意开口，偶尔才会开口告知，偶尔也会直接尿在裤子上。
注意引导的是：
从小就感觉到她独立懂事而又敏感，很没有安全感。
就拿最近典型的暂时分别来说：这次也是第一次我们母女分开这么长，以前最长的分别还数我去考试，由于距离太远，就在酒店隔一夜没回来的时间。
但是她这次却很懂事说爸爸妈妈去工作，我在外婆家等妈妈来接我。（虽然事实上我们也告知她并与她沟通好了，爸爸上来广州工作，妈妈我要在广州分娩，而到时前几个月小弟弟太小，妈妈一个人也照看不了她们姐弟两人，所以才想让她在外婆家那边幼儿园上学半年，然后到时小弟弟也好几个月了，这样她暑假结束上来，我应该也还可以照看的来）
而平时妈妈没视频通话时，在外婆家也不会无缘无故想妈妈哭，而是乖乖，只有偶尔得耍性子不配合，但是吃饭也会乖乖吃饭。
所以独立懂事的让人心疼，但是有时又很欣慰，这样我就不太担心她的情况，担心给带她的外婆带来一些麻烦，影响外婆的睡眠。
敏感而又没安全感
有时真的不知道如何做才能缓解改善她这一点，明明平时都没有用“爱不爱，要不要你”这种话来威胁性语言来沟通，都是有商有量的。而且还经常直白表达赞扬送爱心这些行为举止，怎么她就这么没安全感呢？我表示真的不懂！
有时还在乎我的表情和感受，一做错事，就问我爱不爱她？然后认错以后不会了。
这在学校也会表现出敏感的情况。
庆幸的是：
1.上课很认真，只要上课，都很专注在课堂上，就算隔壁表哥在交头接耳，她都没受影响。
2.吃饭都愿意吃完，偶尔不太想吃时，能在老师的引导下，又重新乖乖的吃饭。
3.午觉都乖乖听话睡觉，休养生息。
4.只要玩游戏，都会很主动积极参与玩耍。
网友评论