《数学与素质（一）数的核心概念》

齐教授在为我们做专题讲座

      今天是在瓦师培训的最后一天，在上午的培训中由齐铁青教授为我们做《数学与素质（一）数的核心概念》的专题讲座。在讲座伊始他强调一节课有无老师的区别在哪里？也许没有老师学生能多读几遍书，他认为教师在教学中不是照本宣科，更不是让学生死记硬背，而是让学生体会数学中蕴含的深刻道理，这才是学生学习数学的核心和精髓所在。

      接下来他又分别以一下退位减法和二下两位数除以一位数为例，让在座的各位老师们在课本里、在例题中体会数学中蕴含的道理。其中在一下退位减法中齐教授首先让老师们以研讨的方式表达自己的看法，老师们各抒己见，学术气氛极其浓厚，最后齐教授一针见血指出本堂课解决的关键点在于教师要用形象、直观的方法让学生记录下来，而讲方法、讲道理并不重要。

姜广老师在上《变化的量》

      在今天培训的第二个环节，是由瓦房店市师范附小的姜广老师为我们上的一堂六下《变化的量》示范课，姜老师板书工整，字体苍劲有力，显示出姜老师扎实的教学基本功，在教学过程中姜老师条理清晰，根据预设带领学生走进由难到易、由简到繁的一道道例题，让学生遨游其中并享受数学带来的乐趣。

齐教授对展示课进行点评与指导

      在培训结尾时，齐教授对姜老师的课进行了点评和指导，在座的教师认真聆听，并不时的记着笔记，齐教授总结道本堂课的核心在于一种量变化，另一种量也随之变化。

      伴随着齐教授的精彩点评，我们为期四天的三期培训也即将结束，在这几天中首先要感谢学校为我们提供的良好培训机会，其次感谢这几天一直照顾我们的瓦师的教师们和这几天不辞辛苦，从外地赶来为我们做讲座的老师们，我也将带着这满满的收获回到一线教学，回到课堂中，不断充实自己，将你们的理论还原到实践中，愿不虚此行！