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写于四年前一封信

写于四年前一封信

作者: 在天边在人间 | 来源:发表于2020-10-08 16:50 被阅读0次
桂花香

庆: 

        钟晓洋不想上学了。

        这让昨晚我与您一夜难眠。

        关于钟晓洋,我们余生的幸福感有很重要的一部分与之相连,所以,觉得还是很有必要与您深入地谈谈。 在沟通之前,希望我们都能把彼此放下与放低。就仅仅是从想帮助晓洋的角度出发,可以吗?

        钟晓洋出生到今天,在人世间走过10年有多,3000多个日子。他,是如此带给我与您贴心的喜悦,我俩因为有了他,觉得在人世间的价值感会多一些,我俩因为有了他,让与您依存关系更紧密一些,我俩因为有了他,与您一起体会生命代代相传的喜悦,我俩更因为有了他,对这个世界的依恋更多一些……..

那一墙粉粉的格桑花

        在继续谈晓洋问题之前,请您诚恳自问:对于与您一起走过20多年,是否已坚定信心继续一起生活下去?这个问题很重要,您不需要回答我,只需回答您自己的心。

    (如果答案“是”,则那么我们再来谈晓洋的问题。因为,如此的一个我,你都全然接纳了,即便我有这样那样的问题,有许许多多的不是,你还是准备全盘接受,对吧。) 

枫叶红

        庆,你有无深想过,其实,晓洋的今天,其实有很大一部分是我本人的投射,无论是好或不好部分(所以您今早轻敲我脑袋,我要为晓洋的今天负上九成的责任)。当然,晓洋未来的人生将展现的,将远超于我,又或者这么说,将远不同于我,因为从一个人幸福快乐的角度来说,晓洋根本不需要超越我:

      一来我是那么的平庸,并无作为被超越对象的必要;二来是世上本没有相同的两个人,何需设定比较对象呢,三来最重要的是作为一个独立个体,自己内心的真正喜乐才是至关重要(当然在不伤害别人或万物的前提下。)对于钟晓洋,我们要做好充分的心理准备,我们的孩子就是这样子,自理能力差、书写差、拖位、做不到老师的要求、成绩差、当前是后进生…….但我们是否又看到他的另一面,他乐呵呵、大咧咧、愿意与人分享事物、爱护小动物、喜欢探索,喜欢看电影,喜欢阅读……..   

那一串串蓝雪

        让我俩来细心听一听身边老师的声音:

        “晓洋是极其单纯的一个人,以同龄人的心智来要求他,他是做不到的。”

        “学校与老师一套价值标准,我有我的一套,你有你的一套,尤其是我与你的教育理念太不一致,导致晓洋无所适从,一会松,一会紧。”

      “我太放了,而您是预设一个好孩子的模子,期待钟晓洋按照这个模子去走,当晓洋行为与模子出现不一样时就大失所望。”

        “若我们俩对晓洋的共识能更一致些,那么我们俩的教育理念将决定晓洋的成长,甚至学校与社会的标准将变得次要。”

        “相对于孩子的自我意识觉醒,班规与校规就变得次要,更别说所谓班规与校规的合理性是否经得起考验了。”

        “我目前工作的付出主要是考虑这样做是否对学生有好处,这样做我的工作是否会更快乐一些,而不是更多地考虑学校领导会否表扬我,别人如何评价我。”

        “人到中年,这几年是我自我意识觉醒的几年,从小到大,取得好成绩是为了博得老师父母的开心与表场,出来工作是为了获得领导的肯定,其实我的内心是一片荒芜。”                     

        “孩子取得100分,老师爸妈有无表场,那是他们的事,你自已是否开心,才最重要。”

        “事实上,有些人是天生就具备整理能力的,有些人即使很努力也不怎么样,我本人就是。即使是在部队退役的两位军人亲戚,当脱离高压高标准下还是恢复老样子。”

      “我们这个社会良民太多,有独立思想的人太少。为什么每个人都要选择做良民呢?”

      “不要太焦虑。”

长流不息

        说了这么多,让我们说回重点,当下最重要的是:我与您需要就钟晓洋的培养观念尽可能达成共识,全然的接纳钟晓洋,不设预期,在不违反大原则下,我们尽可能给钟晓洋自由成长的土壤。

        我们先来想想我与您之间今天有哪些大原则呢?为什么您仍愿意选择与我一起生活下去呢?(至于钟晓洋,我对他的大方向是:健健康康,具备独立生活的能力,有能力过自己想过的生活,哪怕他的未来是回南沙种地去。对他当下的期待是:有错要承认不推诿,做错事不找借口,自己的事自己做。庆,那么您的呢?)

        庆,人的一生,很长也很短。长到可以拥有无数个明天,可以有许多个如果,短到倾刻被上帝带走。对于未来,不想设过多的期盼,正如对我与您关系一样,接纳全然的接纳,我仍在努力,相信您也感受得到,尽管此刻依然不能让您满意。             

        其实,对于钟晓洋一生我内心是没有很大期待的,正如对自己没有期待一样。钟晓洋说”不想读书,说想走入山中,学门手艺,与动物大自然为伴”。这个想法不就正如当下我内心想法一样:种种花养养草,喝喝茶看看书。有错吗?

那一片云彩

        庆,离你心目中的好妻子仍有很长很长的一段路要走,晓洋永远不会成为我或您预设中的样子,永远不会,这个答案是肯定的,因为他有他的路。正如20多年下来,我依然是我,您依然是您,只是,在岁月的长河中,在一次又次的争吵中,在共同经历一件又一件事情中,又或者经过彼此的妥协与沟通,大家都往着“家”的中心在靠拢,而主动收藏了一部分的“自我”。对于我们俩,在平和关系中还能保持自我,已心怀感激了。对于钟晓洋,当下作为母亲还是自信满满,因为晓洋的内心世界是快乐的。他不想上学仅仅是“暂时”的,正如坚定地相信与您关系会越来越平顺一样,坚定地相信人生仍有无限可能性一样。

        好了就说到此。 

                                             

                      凯字                                                                                      2016-05-04

平凡之花

   

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