班会课上我们以自控和尊重两个话题来讨论我们班上周存在的问题。为了真实的发现问题，这学期我们就采用了写的方式，同学们可以可以匿名用文字写下来让你感觉不舒服的事情，班会的时候解决。在上周的纸条上出现问题最多的就是自控和尊重这两方面。
小学阶段除了养成良好的学习习惯，还要有健康的身体、美好的品格以及学会与他人友好相处的能力等，情感越丰富的孩子越快乐，不要逼着孩子单纯地考取第一名。
在上周，首先，对以下20名同学进行表扬！在与同学相处方面孩子表现优秀！榜上有名的有贺博寒、位思甜，李柯颖，陈伊琳，魏金铭，邢雅妮，崔芳程，崔俊杰，张鑫哲，位豫莹，李文蔷，位豫琪，夏怡琳，赵康佳，汪子璇，李怡晨，何润田，赵文迪，李新然，何亚祥。
同学间有小摩擦很正常，但是，每次你都是小摩擦的主角就有问题了。同学之间的相处方式也是亲子关系、家庭成员之间关系的投射，周围环境的示范引领就显得尤为重要，如果想让你的孩子语言文明，家长在平时也要正言正语。
致说话不文明语言的同学——如果你满嘴跑火车的几率比较大的话，沉默比说话显得更加理智。除了穿的干净清爽之外，语言也是自我形象很重要的一部分。文明用语可以让你的心灵更纯粹！
致没有目的地学习，不知道为什么学习的同学——为了有更多的选择机会，有更多的自主权选择自己喜欢的事物。而不是等着安排和被动选择。在我们班座位的选择、课外阅读数目的认领都是努力的同学最先选择。
致经常打报告的女生——多反观下自己，先学会改变自己，做到自尊、自爱。
致强势的男生——多谦让，大度的男生有风度，更受同学们的欢迎。
致嗓门大的同学——学会安静是多美好的品格啊！
同学们，与人相处也是一门学问，多反观自己，让同学间相处成为审视自我的一面镜子，做好自己学会和他人和谐相处。
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