暑期到了，给女儿报了轮滑的加强训练班，每天早6:50到8:30的连续20天不间断集训。
这个决定是女儿自己做的，我问过她的意见，也和她预设了中间可能遇到的困难，6岁的她在短暂的思考过后，决定要坚持。
我支持她的决定，这也意味着未来，20天我也没有懒觉睡。
其实，我对于报这个集训班不是很感兴趣，原因是女儿滑的并不是很好，一群小孩在训练动作，你能看的出她很认真的，但动作笨拙的模仿着，跟那些轻松动作做到位的小孩形成鲜明对比。纠其原因，一个是练的少，一个是我觉得她并不是很有天赋。
如果不是女儿坚持要去，我真的不想让她去集训。
既然去了，我也想看看这20天后我和女儿都能有什么收获。
轮滑队里有个小朋友，是队长。这个队长名至实归，小男孩浑身都是运动细胞，从开始学习速滑，教练交什么他都是最快学会，并且动作非常到位。任何时候大家一起在跑道上比赛，他总是第一个到达终点，结束时还会在我们家长面前滑一个完美的弧线，我们纷纷感叹运动天才，这水平继续训练下去，都能去选拔国家运动员了。
集训第一天，队长没有出现。
集训第二天，队长出现，基础动作训练只参与了一半。
集训第五天，全体远距离拉练，队长没有参与，躲在角落里，等全体队员回来，他跟着混在队伍里一起到终点。当家长和教练发现他没参与时，问其原因，他说，没意思。
......
队里其他小朋友，天天坚持训练，这里面包括女儿。
女儿的进步是惊人的，由于平常练的少，她很多动作细节都有待提升，这几天她天天6点起床，自己做好洗漱工作，等待出发。训练时也非常认真，自己不会的动作一遍遍练习，1个半小时的训练时间丝毫没有懈怠。我眼看着她笨卓的动作，透过一天天练习，变得灵活灵巧，滑行速度也日益提升。
队长的家长也很着急，回去和孩子聊，他只是说，训练太累，没意思，起的太早，等等，找一些理由消极对待。
陪伴孩子的成长，受益的不仅是孩子，家长更是被教育的过程。我看到这队长和这些努力的孩子们，真的感受到天赋和天负的对比。
天赋的孩子在学习技能时，用的就是本能，天负孩子也许花三到四倍的时间才能完成的动作，天赋孩子轻松完成。这种对比，在学习初期，真的会让家长们焦虑。
《最强大脑》评委魏坤琳曾说，我们现代家长需要对天赋和聪明重新定义，第一类聪明人，是像数学家约翰.纳什一样，天生智商很高，天生学霸，这是传统意义上的聪明。第二类聪明，是日本的寿司达人小野二郎，今年九十多岁，从十五岁开始做寿司，多年磨砺和精益求精的学习让他成为日本国宝级的寿司制作大师，连美国总统也慕名前往他的小店。这类人的特点是在某个专业领域经过很长时间的练习，水平达到卓越非凡的程度。
在我们中国人观念里，我们会承认他们能下苦功夫，但并不会把他们成为聪明人。可如今科学家可不这样认为，这正是我们这代人缺乏的工匠精神，这也天赋。
目前，我们不清楚队长这样的状态是暂时的，还是真的不想用功了。但这样下去，20天集训过去后，应该会有新的队长代替他。
英国18世纪伟大的学院派肖像画家也雷诺兹说,“我之所以不厌其烦地重复练习画画，那是因为：你千万不要依靠自己的天赋.如果你有着很高的才华,勤奋会让它绽放无限光彩.如果说你智力平庸,能力一般,勤奋可以弥补全部的不足.如果目标明确,方法得当,勤奋会让你硕果累累.没有勤奋工作,你终将一无所获.”
暑假这20天集训，我想我和女儿定会有收获，她看到了努力付出的成果，我验证了天负透过练习也能改变局面的实例。
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