优秀孩子都是别人家的

    身为家长，在教育孩子的时候，总情不自禁会把自己的孩子和别人的孩子进行比较，“你看那个谁，又聪明又听话，你就不能向他学习？”“你看你一起玩的那个谁，这次测验他拿了两个双百分，你就不能给我争气点？”

    给孩子树立学习的榜样，无疑是有促进作用的，年龄越小的孩子，好胜心越强，越加不甘落后，而且给她提供具体可学的对象与行为，能让孩子清晰辨析对与错。但在运用这种方法时，需要注意场合与方法，否则可能让孩子自尊心受损。

    我女儿四岁半不到，也是一个特别爱拿第一的孩子，为人父母者当然都希望自己的孩子在竞争中能取胜。有一次，她和小朋友玩转陀螺的游戏，一人玩一个，女儿是初次玩，那个小朋友运动能力很强。女儿玩了半天就是转不起来，我就说：“你看名名（小朋友名字）玩得多好，你就不能向她学习一下！”这下可捅到马蜂窝了，她干脆不再尝试，翻着白眼，带着哭腔大声说：“我不会玩嘛！”无名之火在心里“腾腾”就燃烧起来了，因为是在别人家里，我尽力克制着，走过去握着她的手，仔细教她怎样转才能又快又久，试了两下，女儿真的能把陀螺转起来了，兴奋与快乐又布满了她的笑脸。事后想想，如果我当初只考虑自己的感受训斥她，女儿肯定觉得在小朋友面前很没面子，对她这种自尊心强又很敏感的孩子，都不知会有怎样的后果。

    当然，适当的比较有时是有效的。一天朋友带着他女儿来玩，那个孩子比我女儿大八天，皮肤白净，眉清目秀，文静讨人喜欢，尤其是她落落大方，非常懂礼貌。等他们走了，我就像话家常一般和女儿聊天，我说：“我真的很喜欢那个希希，你看她多有礼貌，看着我的眼睛叫阿姨，很大方，又坐有坐相，站有站相。”之前，我曾经很多次批评女儿说“谢谢”和叫人时不看人，她却振振有词说，我害羞嘛！又批评过她吃饭时没个坐相。可能这次的谈话气氛较好，女儿很快反应说：“妈妈，我也要像希希学习，做一个有礼貌和大方的好孩子！”接下来几天，每当她没有做到时，我就不断提醒她，反复强化巩固，女儿的坏习惯还真改变很多。

优秀孩子都是别人家的

    在女儿的问题上，我虽然也有着很多的情绪化，气急之下有时可能还会口不择言，但我始终把她作为一个拥有独立人格的个体平等对待。即使与他人比较，也必是比较那些她能够改变和提高的方面，否则就是对她信心的戕害。比如说别的孩子聪明其实是给孩子一个心理暗示：你太愚蠢了！可能就会在孩子那里形成这样一种自我认知：我资质差，无论我怎么努力，都是不可能成功的！这显然与家长的初衷相违背了。

      说者无意，听者有心，家长是孩子的启蒙教师，当我们对孩子有很多不满时，不要以爱的名义损害了孩子的自尊心。