第六节课 陈宁鑫

  ⒈这节课最重要印象最深刻的三个知识点部分。

①感受性和感觉阈限

②什么是知觉

③知觉的现象

⒉为什么这三个点对你来说重要印象深刻？

①因为我知道了什么是感受性和感觉阈限。

感受性:一种心理量，即人对刺激物的感觉能力。不同的人对刺激的感受性是不同的。

感觉阈限:一种物理量，即人要想感觉到刺激的存在或变化，刺激本身的强度和强度的变化需达到一个起码的量值，这个临界值就叫感觉阈限。

②学习到了什么是知觉。

知觉：是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的各个部分和属性的整体的反映，知觉是在感觉的基础上产生的，是对感觉信息的整合和解释。

③学习到了知觉的现象：

a.知觉适应(新头丑三天)

b.知觉学习(三级)

c.知觉加工(自下而上，自上而下)

⒊关于这三个点今天的课程内容，你可以做的三个行动。

①好好学习，天天向上。理解记忆，加强巩固。

②区分知觉和感觉。

知觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的各个部分和属性的整体的反映，知觉是在感觉的基础上产生的，是对感觉信息的整合和解释。

  感觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反映。虽然人们在日常生活中很少有纯粹的感觉,但在特殊的情况下也能体验到它，例如，人们感觉到物体的颜色和气味、机体的疼痛和饥渴等。  感觉是人脑对作用于感觉器官的客观事物的直接的反映。如果没有作用于感觉器官的当前事物,便不会产生任何感觉。

③上课注意力集中，不能走神。

⒋本班你最想感谢的一个人及原因，并到TA的打卡下留言。

  本班我最想感谢的是赵玲玲，因为她是我在我的大学里碰到的一个温柔的人，所以和二哥在一起的时候我也是温柔的。                  我的舍友们都很可爱(๑• . •๑)，二哥，小四，小五，小六，我们一起吃热腾腾的火锅，一起嗨歌，一起长肉又一起嚷嚷着要减肥，我们一起逛怀远还要穿同样的麻袋裙…… 

    遇见你们，何其幸运。

第六节课 陈宁鑫