由于地球运动难度太大，我们把相对简单的地图放前头。比例尺，方向和图例！我以为比例尺小学学过，结果学生除了会背记公式外，什么单位，什么文字的读法，都是模糊的。
1.概念，表示，公式，自己读。强调比号前头必须是1，表示图上1厘米，比号后面的单位也是厘米，所以才那么多零。数字式单位都是厘米。可以举例子，图上5厘米，实地100千米，问比例尺多少？或者给比例尺，算图上或实地距离。
2.文字式，只能读作图上1厘米代表实地距离多少千米或米。不能读成2厘米代表，切记。如果图上的比例尺画成2厘米，3厘米，也得依据1厘米读。
3.单位的换算，千米厘米用的最多，加减5个0。米和厘米，加减2个0。
4.比例尺比大小，是个比值，是个分数。所以记住分母大的比例尺小。大比例尺，范围小，详细；反之。三门峡用大比例尺，中国用小比例尺。同样一个市，如果是点，表示区域大，如果是片状，表示区域小。可以用谷歌地球让学生看。比例尺比大小，换算成数字最好，因为只用看比号后面的大小就行。
5.图例和注记，就是让学生看看就行。
6.方向，学生学的还可以。基本的十字光标还都会画，注意强调画在基准点上。北方向偏移后，旋转练习册，让北朝上。经纬网上经纬线弯曲了，东南西北方向也跟着弯曲。就是一涉及到小河的方向，学生就迷惑了。平移河流或者平移指向标都行，学生还是习惯平移指向标，就是有时候不知道平移的位置，一般平移到河中心或者河流的指向标处都行。
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