校长堡 | 教研如何做

教研可以说是我们每个机构都要面临的问题，如何做教研，如何做好教研，甚至如何招聘教研人员，如何培养教研人员，以及教研会议到底如何开，教研会议的目的究竟是什么，这些问题一直困扰着我们的校长，在校区发展的道路上甚至可以说成为了一个障碍，因为教研整体水平直接决定着我们校区的产品，我的授课水平，也就决定着我们在家长在学生心中的位置，那对于我们生死存亡的招生来说教研有着深远不可替代的作用，新东方、学而思的成功我觉的代表着教研的成功，所以我们来深入的聊一聊教研的话题，对于我们各个机构希望能够有一个推动的作用。

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首先教研人员如何组成一个优秀的团队，那么我们首先要明白教研团队来自于教学团队，也就是通过教学团队的选拔和提升，我建议将教研纳入晋升机制，助理教师、初级教师、中级教师、高级教师、教研员、教研主任。这样的晋升通道能够很好的选拔出我们需要的教研人员。

其次教研团队存在的价值和目的我觉得就是两点一个是标准化课程的输出，另一个产品的输出，这两点都应该由我们教研团队来完成，那么标准化课程也就是让学生体验到完全标准的授课模式，那么通过我们的教研团队对整体教师进行教研，由教研主任来串课，也就将最好的课程模式讲授出来，那么我们的教研员以及教师们在听授教研主任串课之后进行丰满和完善，在相对比较合理的架构之上添加自己的完善建议，这样能够保证我们教研会议结束时呈现在教师面前的是一节非常完美的课程。

再次就是教研产品的输出，这对机构的教学水平和招生都有着举足轻重的作用，因为只有拥有自己的产品才能真正意义上称之为学校，很多机构目前都没有自己的产品，也可以认为没有自己的灵魂，那么教研产品究竟应该如何出呢，我建议先整理再升华，也就是我们首先要了解目前市场上此类产品的数量和规模，整理出一部分已经有了规模和权威的资料，同时结合我们当地情况，根据当地市场需求进行合理的融合，融合之后再加入一些新的属于我们自己的理念和产品，绝对的创新对于我们社会架构而言难度过大，而且市场脉搏把我也不会特别准确，因此通过这样的方式就能将产品推广出来，那么我课程也是如此1.0版本快速面市推行市场，经过一轮使用之后就要推出我们的2.0版本，然后2.1/2.2.等等随着时间的推移不断迭代更新。

教研最重要的功能还有就是培训新教师，大家都清楚新教师的培训决定这我们将来的走向和我们将来的目标，打造教师的黄埔军校一直是很多机构的梦想，但教师培训体系不完善导师我们很多机构不能自己培养优秀的新教师，那么就不能保证校区的良性运营，因此教研体系不断推出标准化课程同时推出完善的师训体系，新教师培训，中级教师提高，高级教师输出，一系列的师训体系决定这我们机构的未来。

教研体系的打造对于我们的产品和课程有着至关重要的位置，我们机构的投资者将重心放在教研体系打造上来，才能够确保我们校区稳定前行。