温柔而坚定的执行

        森林里有一对狐狸夫妻，夫妻俩生了5只小狐狸，在一次觅食中，狐狸爸爸不慎被捕兽夹困住而死，照顾5只小狐狸的任务就交到了狐狸妈妈的手上。在小狐狸们尚且年幼的时候，狐狸妈妈就让小狐狸们独自去生活，即使小狐狸没有觅到食，狐狸妈妈也绝不会伸出援手，而是只在一旁默默地保护着小狐狸。

        令人意外的是，小狐狸们长大之后，不仅比其他狐狸健康，生存能力也更强，这就是大自然中所谓的“狐狸法则”。不为孩子包办所有事情，而是默默守在一旁，让孩子学会自己动手，以此培养孩子的独立性。

        停课不停学期间爸爸很早就上班，所以大部分时间是我带二宝。我发现每当她要一个东西或想干一件事，我不能答复她的要求，她会转身去找爸爸。如果爸爸也不答应，她就会哭，这时往往爸爸就心软，她就会达到目的。例如看电视，一旦打开关就费事了，这样可不行。我就告诉她电视是我管着，其他人不能开。我们先讲好看电视的规则，由于爸爸中午不回家，姐姐的网课又很紧张，所以我们就商量中午妈妈做饭的时候可以看，但是只能看三十分钟。孩子没有时间长短的概念，所以我就告诉她闹钟响了就自己关电视。如果自己不关掉，妈妈帮助关的话，一个周就不能看了。第一次闹钟响了，新的一集动画片刚刚开始，二宝说看完这个就关。我等了三分钟，她稳若泰山坐那里，没有关的意思。我过去关，她堵着不让关。我知道执行这个规则一定会遇到困难，所以我就在手机上下载一个阿里电视助手，我用手机关掉电视。

        二宝正看的起劲，电视莫名其妙的关掉，她懵里懵懂的问：“妈妈，电视怎么自己关了？”我也装的很不解的样子说：“我也不知道哦，它怎么会自己关了？”“是因为脑钟响了我没关吗？”“应该是，电视在帮助你做个说话就算事的孩子哦！快去表示感谢吧！”去跟电视说完谢谢后，她不甘心得问：“我这一个周都不能看了吗？”“应该是。”“我怎么知道我什么时候可以看电视？”“到周二就可以。”“到周二你会告诉我吗？””到周二闹钟有小鸟叫，那天妈妈中午做饭的时候就可以看了。”一周时间，每天睁开眼第一件事就是问：“妈妈，你的闹钟小鸟叫了吗？”就这样二宝每天就只看30分钟的电视。

        家中有孩，收拾玩具是个大问题。二宝也和所有的孩子一样，恨不得把所有的玩具都拿出来摆弄一遍。每次她玩够一个玩具想玩另一个玩具，我就会和她一起收拾好，然后再玩另一个。长此以往，二宝现在基本是自己收拾玩具和书。

        孩子就是在父母温柔而坚定的执行中建立最初的规则意识，在父母的默默的守护但不包办中长大，学会生存。