今天我上了编程课，在编程课上我和邱可儿还有其他同学们一起编计算机。上节课我已经把按键用PPT做好了，也截图截到了Scratch上了。可是截图的时候有些边没有截好，我把它们加工了一下，然后把它们排整齐。
排整齐
现在可以来编程序了。在做按键的时候，我们大家都做了按键被按下去的样子，我们称它为按键2。首先，在按键按下去的时候会转换成按键2，松开的时候又变成按键1（按键没有被按下去的样子）了。
如果要让它转换成按键2，需要两个条件：第一，要碰到那个按键。第二，要按下去。转换成编程语言就是：
如果 碰到鼠标指针 与 鼠标键按下？ 那么 将造型切换为按键2 否则 切换为按键1
将按键1转化为按键2
知道怎么编了以后，剩下的就是力气活了。要把0 1 2 3 4 5 6 7 8 9都编上这个程序。当我编到4了以后，我听见邱可儿说：“好难啊！”老师问她：“真的那么难吗？”我说：“一点儿都不难，就是太麻烦了。”正如我说的那样，真的太麻烦了。两节课以后我才编完。而且还有＋－×÷＝⋯没有编呢！下节课应该就可以编完了。在这节课我还发现了一个神奇的地方还好，以后把按键的坐标记下来，然后设置当绿旗被点击，在一秒内移动到那个坐标 （比如x：30 y：100），如果每个按键都这样编的话，那么点击绿旗前我按键飘到哪儿去，点击绿旗后一秒不到就可以恢复原样。所以我就这样编了：当绿旗被点击 在一秒内滑行到x：___y：___。 我刚编完，老师说：“ 下课了，把你们的东西保存好， 带上你们的东西下楼吧。” 这是我突然冒出一个主意： 在课上编的东西带不到家里去，下次我拿一个u盘来，把课上的东西拷到家里去，这样就可以在家里展示给爸爸妈妈看了。
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