小组的这种评比持续不到两个星期，组长们就来告状了，原来他们组有拖后腿的，而且屡教不改。我一琢磨，这还得小组内讨论，定规矩。找了一节课开班会：先选出每组特别调皮的，然后组员们讨论是否要把他驱逐出组。
讨论开始了，学生们脸上表情凝重，有的在举例子，有的在讲道理，他们还举手表决着什么。
十分钟过去了，开始小组汇报：只有四个组驱逐了组员。我请这些组员来发言表态。
第一个上来的是赵子轩，他长的着急了点，高壮黑，看起来桀骜不驯，似乎他的身边总有一群小喽罗。我让他做了体育班长。看得出他是很不服气的，没想到大家会选他。他说，我按照中学生的标准来做，不知道为什么其他学生说他违纪。这下，刷的一下，下面的手举了一片。
‘’他不及时交作业，他课前还补作业，有次，他补英语作业。‘’
‘’他让我给他买东西，买十块钱的"。
"他找我借二十块钱买东西，也没还我。‘’"不是，你找我要十块钱跑腿费"，赵分辨到。我说，要跑腿费不应该，同学之间要互相帮助，但你借别人钱，一定要还的。
"他爱报复人，我说他没背书，他就记我的名字，说我没认真跑操。"学生们纷纷控诉。
我很惊讶，赵子轩，我原本要重点培养的，却是这样腹黑。小肚鸡肠，敲诈钱财，学业荒废！但这样的有些号召力的学生不能一杆子打到底，要恩威并施，以免他策反。
我说：赵子轩同学是一个认真负责的班干部，体育班长不好当，站队，走路队都很难管，大家要积极配合，不要扰乱纪律。人无完人，希望这他能认真改掉自身缺点，把自己打造成受欢迎的人。哪个队愿意收留他？冷峻组举手。我很欣慰，不希望看到每人收留的学生出现，这样会造成其他问题。
看得出，赵子轩，也松口气，拎着书包坐到冷峻组。这样傲慢、自负的孩子会改掉身上的毛病么？
后来，他的表现确实好一点，很快又不交作业，发展的很严重。最终，不得不请他家长来，下个学期，他转走了，说是因为身体不好。
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