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谁是您的领路人?

谁是您的领路人?

作者: 月光下的筱儿 | 来源:发表于2020-12-05 05:43 被阅读0次

人,是一种群居动物。我们的生存离不开团队。在家里,父母是

我们的长辈,我们的中心;在单位,我们以学校为中心,学校给我们

提供平台,在自己的努力下,完成每天的工作,解决着我们的温饱问

题;在芸芸众生中,我们不甘于现状,不甘于平凡,想通过自己的努

力,去实现自己的梦想,去带动孩子们共同奋斗、进步。此时的我们,

单打独斗,则是行不通的。

何其幸运遇到田老师!2017年8月,不知怎的,每天被焦虑包

围着,除了日常的工作,不知道该如何提升自己,找不到方向、找不

到突破口、感觉自己遇到了瓶颈期。此时我遇到了田老师。了解了工

作室,加入了工作室,让我眼前一亮,原来,每天积极向上的学习、

不断地开阔眼界、精进自己的专业才是我发展的方向。于是,我果断

地加入了工作室,开始了新的成长。

1.尝试反思

古人说:“吾日三省吾生”,人们只有在反思中才能够正视自己的

缺点,改正错误,得到成长。每周监督表的提交,就是对自己每周最

好的总结和反思。通过记录,我才知道,原来自己每天也干了许多事

情;通过反思,我才知道,原来每一件小事都可以记录下来,形成优

美的文字和自己进行对话;通过写教学反思,让我更加明确自己以后

课堂中应该提高哪些方面。

2.学会思考

以前的我,总是很忙碌,忙着衔接学校的各项工作,忙着处理一

些杂事,却忘记了自己也需要提升,自己可以尝试去分配任务。于是,

阅读每日分享,我学会了将其运用到自己的工作、生活中,我不再是

一味地低头拉车,我还会抬头看看路,去思考最优的方法。如何分工、

学会放手、学会高效工作。

3.学会学习

作为教师,我们不能用以前的方法来教育现在的孩子去适应未来

的生活。因此,我们要不断地学习。以前的自己,虽然在学习,但是

一些碎片的东西,没有内化成自己的东西。现在,我学会了学习、阅

读、时间管理等,并将其体现在了日常生活中,运用在平日的教学中。

成绩的提高、自己各方面的变化就是最好的变化。笃行群内一年的班

委,也让我受益匪浅,和田老师近距离的接触,让我接触到了领导者

的另一面:万事提前构思、谋划、分工。具体的实施则可以进行分工。

一项工作的布置,班委首先要赶在前面。因此,思维也得到了提升。

让我也运用到了日后的工作中。

要说田老师对我的影响,我觉得我有好多好多话。感谢缘分,让

我认识到师傅;感谢师傅,带领我们成长;感谢团队的各位亲们每次

分享的好东西以及互相的鼓励。

此生,最幸运的事情,除了拥有疼爱我的父母,便是遇到我的贵

人—慈父般的田老师。希望他日后工作顺利、身体健康、忧愁远离,

快乐永伴!更希望我们所有3E人事事顺心、永远健康!

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