读了庄子的句话：”无为而尊者，天道也；有为而累者，人道也。庄子认为，万事物都有其自然的天性，其产生、发展、消亡也有一定的规律。事物只要顺应其自然本性，这种状态就是最适合事物生存、发展的状态，这就是"顺其自然"的″无为"。
其实，教育不就是这样吗？我们要尊重孩子成长的生理和心理规律，顺应孩子的天性，该玩的时候就玩，该学习时就学习，要因材施教，因势利导，让他们在生活中、游戏中掌握知识，发展能力。孩子的发展是有阶段性的，到了哪个阶段才能进行哪个阶段的学习。可是总有些家长"望子成龙"，"望女成凤″，恨不得孩子一出生就是个天才，学什么懂什么，学什么会什么，不讲究教育规律，拔苗助长。该上小班时要上中班，该上中班时要上大班，在幼儿园时就急着让孩子学习小学的知识，岂不知这种提前的学习却是害了孩子，让他们在本该自由游戏、自主探究这个世界的时候逼着他们去写，去练，却把锻练他们动手、动口、动脑的能力给剥夺了。等孩子长大了，发现孩子某种能力的缺失，真是悔晚矣。这种"拔高"的做法得不偿失啊！
所以，在孩子的教育上，我们要顺其自然，用适合孩子的方式陪伴他成长。
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《庄子》外篇卷6天道诗解1虚静恬淡寂漠无为虚静而圣无为而尊 题文诗： 天道运而,无所积滞,故万物成;帝道运而, 无...
《庄子·天道》里写到： “静而圣，动而王，无为也而尊，朴素而天下莫能与之争美。” 意思是说，清净而成为玄圣，行动而...
一个真正有道的人，做人做事绝不草率，凡事都先慎重考虑。“豫”，有所预备，也就是古人所说“凡事豫立而不劳”。一件事情...
庄子：朴素而天下莫能与之争美！ 庄子曰：“静而圣，动而王，无为也而尊，朴素而天下莫能与之争美。”如果一个人能保持淳...
在心里的一个角落，一直想要靠近接近，不由自主地吸引着我，我很清楚地知道，总是会有可能的。我一直认为最好的关系能够给...
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对老子的第一印象来自无为而治这个词，小时候一直认为老子是很懒的人，什么也不干，长大后一知半解地知道这是...
本文标题：无为而尊，适可而止
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