暂时没看到差评,点击率爬升挺快,我是喜忧参半,喜的是大家现在可能都很宽容,即使不认同但也一笑而过不做表示;忧的是“点赞”喜欢和正面评论也极少,没人理会的滋味可不好受呀!
14、回忆完儿时自由撒野难忘的农村假期生活,让我把思绪拉回到繁华富裕现代的城市,看看城市孩子的寒暑假。城市孩子寒暑假的过法,我把它分三种:
过法一:家长带着去国内外旅游或参加好几个夏令营;
过法二:“两班倒”(兴趣班和补习班);
过法三:送回老家跟亲戚孩子一起玩;
以上三种过法均包含作业、电子游戏和动画片,每天不限频次错综复杂交织在一起,其间穿插各种的“嬉笑怒骂”和“拳打脚踢”。
快乐总是短暂的,断断续续的,好在痛苦和不开心也是如此!
“放寒暑假是怕老师疯了,开学是怕家长疯了”!我惊叹于这句话原创者的浓缩能力,可悲的是,笑后深思并采取行动的人想来不多。
既生瑜何生亮,为什么世间有“寒暑假”了,还要有作业呢?
15、我不是正规教育部门的专业人员,容我摘录网络内容,整理并在括号内解说(仅为个人主观的牢骚,如有冒犯,请忽略并恳请您谅解本人的才疏学浅和没素质。)如下:
每年的寒暑假本该是孩子们休息和放松的宝贵时间,可是记者调查后发现,中小学生在假期上课外“补习班”、“兴趣班”的孩子们不在少数,在学校辛苦一学期后,假期仍被安排得满满当当,寒暑假作业的硬性加入,更是“雪上加霜”,令孩子们感到苦不堪言。为此民建海南省委建议取消中小学生寒暑假作业。

我举双手双脚,严重同意!
这一建议引起了网友热议。有人认为取消寒暑假作业可让孩子多亲近自然接触社会,也有人认为孩子自控能力差( 说这话的请先自查一下自控能力!),寒暑假作业对孩子起到一定的约束(这是Go'p!),因此,不宜取消。
公说公有理婆说婆有理,就差没问问孩子心里的想法了。
笔者认为,对于中小学生来说,寒暑假作业必须有,不宜取消(当前形势,反对无效,孩子们接受吧!)。虽然,假期没有作业,可让孩子有更多时间接近自然接触社会,补上社会实践一课,学习生活知识,丰富自然社会知识,培养锻炼一定的社会实践能力(总算有一句像RENHUA,不挑刺了)。但是,问题也有不少。正如有人(到底谁?请站出来!)认为的,中小学生心智尚未成熟(心智尚未成熟的大人多了去了,一哭二闹三上吊的场面我见多了),行为自控能力差(你们大人的情绪自控能力就很强?我看是释放能力超强吧?),如果没有作业的约束(每天上下班打卡约束的感受你有吧?)和学习的压力(工作压力一直有,你喜欢?),孩子的心就野了,散了,懒了,要么整天睡懒觉,要么打游戏玩通宵(抱歉,这说的是你们大人,好吗?)。孩子就是孩子,不像成年人一样,能够自己安排自己的学习、工作与活动,一切有条不紊地进行(Another Go'p)。孩子没有作业,除了玩,还是玩,决不会想到学习(太绝对了吧?一般是“上梁不正下梁歪”,父母平时本就不爱看书,欢迎自检,觉得我太坏了吧???)。没有作业,可能整个假期都泡在网吧网上或者电影电视里或者游戏中(你们大人平时上班开小差或者下班后,干的就是这些呀!怎么不说自己呀?),既不会自主学习,温习功课,也不会参加劳动,帮父母分担一些家务,或者出去做一些公益活动、志愿活动(请问你们经常真心做这些吗?确定不是被摊派?这里不否认很多读者是很有爱心的,如果误伤,这里先行致歉!)。等到假期结束新学期开始,孩子可能已经玩疯了,玩上瘾了(你才玩手机上瘾了呢!),根本回不来,不想再回到学校读书,产生逃学、厌学行为(逃学极少见好吗?不信问校长去。谁不知道你们每天根本不想回去上班,经常找理由翘班打牌、逛商场和闲聊等,抱怨老板苛刻抠门,有的甚至极度厌恶工作!)

相反,如果在假期给孩子布置一定的作业,因为作业的约束,再加上家长的督促(你就不干点正事,督促自己多学习多挣钱?),孩子多少会花些时间去学习,温习功课,参加活动,完成作业,不致于把老师教的东西全部忘掉(试问一下,现在你记得高等数学的函数公式表吗?)。作为家长(是作为领导吧?)要加强督促检查(您觉得上司频繁监督和不断催促,工作就可以做好了?督促检车 ≈ 河东狮吼+气急败坏+挖苦嘲笑+拳打脚踢+等等),引导孩子科学合理计划假期,安排学习、作业时间,既不要在刚放假时几天完成,也不要临开学前几天完成,每天做一点作业,让作业来调节休息与娱乐、游戏。(只有机器可以设定程序,人是有情绪的,计划永远赶不上变化,大方向选对,不断调整计划才是世界真实的一面!)

还有,假期作业形式要多样化,既不要全部书面作业,也不要全部实践作业,建议理论与实践相结合,学习与锻炼相结合,动脑与动手相结合,知识与能力相结合,品德与技能相结合(既然提出来了,请你设计这么一款多功能的作业!)。假期作业不同于平时课堂作业、家庭作业,应以实践作业为主,以书面作业为辅,比如家务劳动、公益活动、志愿服务、社会调查(当你把这些做人最基本的社会活动,变成“作业”要求按时完成并上交检查后,一切都变味了,就都是应付和敷衍了,好吗?只要家长自己带着孩子,自然参与其中,体验生活,做好示范,不要求孩子上交什么“读后感、观后感和实践作文”等,怎么老觉得孩子),等等。让孩子多到户外走走、看看,动一动,跳一跳,玩一玩,不要老是待在家里。(不需要“让”,不仅孩子,人的自然天性就喜欢户外大自然。那为什么那么多成人宅在家里呀???这是可以作为考试的加分附加题。)
16、孩子们,有盼头了,就看你的运气能不能搭上这班车!
2012年8月26日,记者从市教育局获悉:根据安徽省教育厅皖教基【2012】24号明确规定:从本学期开始,将禁止小学一、二年级布置书面家庭作业。除此之外,还将对起始年级教学进度、学业评价等做了明确规定。
2014年2月12日,《中国青年报》刊登民建海南省委建议,应改变单一的寒暑假作业形式,鼓励中小学生广泛接触社会、了解民生。比如,孩子可以利用寒暑假期参观工厂、机关、医院或博物馆,也可做义工或者旅游。“取消寒暑假作业并不意味着孩子在假期无所事事,而是将假期真正还给孩子,使他们有机会发展个人兴趣爱好,增强学习的主动性和自觉性。”民建海南省委称,取消寒暑假作业,是将硬性、强制的假期作业规定变为弹性、可自由选择的作业安排。
2015年12月17日台媒消息,台北市教育局宣布废止自1975年订定的台北市各国民小学寒暑假作业实施要点,改由学生自己规划,想整个假期都发呆也可以。台媒称,10万小学生因此项政策,可以真正拥有自由寒假时间了。
17、对于寒暑假作业,家长老师这些“配角”真是“皇帝不急太监急”,从不问“主角”心里是怎么想的。孩子们的想法很简单,既然是假期,那就属于我的,我要尽情地玩。
如果你问我这上班的爸爸,我的想法也简单,所有周末和假期,那都属于我的,我也想尽情地玩,不要让我加班。

18、正所谓“人在屋檐下不得不低头”,目前教育体制下,取消寒暑假作业只是“黄粱美梦”,所以我能想到的办法很简单,儿子二年级,2018年的春节寒假,一家三口达成一致,力争头三天认真地(敷衍)完,做不完的最后两天加速补齐上交即可,中间不提作业的事情,尽情去疯吧!
可是孩子自己看了2本书,湖边挖了1次水晶,烤红薯竹筒饭1次,参加户外野炊烧烤了5次,学会了生火、灭火和户外防火知识。反正我觉得这些比作业重要百倍。有图有真相!











假期真假,作为家长要协助假期成真!假戏要真做!
郑重声明:
就像老师经常在家长群里面说的,我发现有很多的家长过度干涉孩子的寒暑假作业安排,造成孩子心情郁闷,不利于学习成绩的提高和自我成长,我这里就不一一点名了。
以上括弧中的解说实为作者本人有意的“以偏概全”的分析判断,说的就是你。如有幸“中枪”,请做一个“不文明”的读者,先“恼羞成怒”地给我个差评,然后躲在被窝里自抽一百个耳关。
感谢耐心读完!
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下某期预告:
S01E0X:儿子,“玩儿”比作业更重要!
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