今天我们的讨论关系到这个课题接下来的走向问题，经历了从迷茫到逐渐清晰的过程。我自己最后形成的观点是这样的：我们的最终目标还是促进语文教师生命的成长，利用心理学的知识，促进我们对自我的认识，对孩子的了解，形成对教师职业，对语文教学的积极体验，从而实现每一位语文教师的自我认同和自身完整。
以怎样的途径达到这样一个目标呢？心理学知识的学习，无疑是促进对自我对儿童了解的重要方式。我们需要在日常生活和教学中保持觉察，保持心理学知识应用并指导行动的自觉。和我们自己的内心，和孩子的内在世界保持积极而深刻的联系，这是一个教师职业生命成长的基础。
在语文学科教学方面，当我们明确了语文教学发展的方向后，每一位教师可以努力去寻找自己的生长点，找到成就自己职业生命的方向。当我们找到有创造感，有幸福感的美好体验的时候，我们就真的成长了。
终于从银行辞职了，解脱之余也要重新找工作。于是一直在思考几个需要叩问心灵的问题：我喜欢做什么？我能做什么？ ...
路是走出来的，心是想明白的。
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我们都正在去远方的路上，一个假想的目的地，一个渐渐充实的大脑，最后，我们到达真正的目的地，或小有成就，或名震四方，...
走前，想看到路的一般走不出去； 走时，想看到路的一般走不多远。 其实没有路，只有目标和脚。 如果真...
路，是走出来的 2009年金秋毕业 断断续续，做做停停，进进出出，3家公司 2013年步入婚姻，生娃带娃，蓬头垢面...
大儿子的小学门口要打通一条路，路南侧民房拆迁了，地上坑坑洼洼，这片砖头角那片碎瓦片的高低不平。唯一的好处是相对拥挤...
寒凉苦楚的背后是你辉皇的经历，精彩的人生又有谁知道坎坷的背后，一代枭雄不是每个人所能理所当然，滚滚红尘，每个人都绞...
今天晚上侄女和男友特意过来跟我聊共同创业的打算，决定让他们这个周末就去调查市场情况，下周就招兵买马立马行动起...
很长一段时间感到十分彷徨 因为时好时坏的身体 因为对未来的迷茫 还因为不知该如何抉择 “祸兮,福之所倚，福兮,祸之...
本文标题：路，是走出来的
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