改霞：养成早睡早起的习惯。学习微课的方法,用气味、音乐唤醒孩子养成早起习惯。
江华:女儿通过父母每天早睡早起的。也开始养成了早起的习惯。并能一起和父母运动。父母是原件,孩子是复印件。
嘉玲:通过学习不断的积累。听课做输出,把作业跟孩子一起完成。孩子的错都是父母的错。
仁辉:用印象笔记记录每天重要的清单,提醒自己完成的清单。影响孩子,认识到教育孩子要慢慢教育。
俊丽:非常充实的五一假期。和孩子一起骑车到老家享受亲子时光。
燕飞:认识到早起要早睡。早睡能够保证第二天的精力旺盛，并且能促进孩子生长发育，还使整个家庭的氛围也非常的好。
芬子:改变孩子早起,一日之计在于晨。早起三光,晚起三荒。
立风:通过阅读,对孩子正面管教。给孩子自由,给孩子探索机会身教言传。
丹萍通过学习,跟孩子在一起少了以前的催促和急躁。
腾月:青春期的孩子,正确对待孩子不同的生理变化。引导孩子正确的审美观,审美规则。
感恩金班把我带进亲子2.0的大家庭，有爱的大家庭里。所有的家人都能快乐成长和收获。让我能和家里面愉快的成长和不断的改善家里的关系
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本文标题：幸福第5次小组会后感
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