黄太阳波符
回顾目标：
这个波符工作慢慢走向正轨，儿子的问题一一显露却也迅速解决，读完《认出光速小孩》正在整理读后书摘，从同事身上看到我需要努力的点，积累经验总结技巧融会贯通。
画波符的时候漏掉了白风，好像是一个隐喻似的，这个13天一直嗓子不舒服，咳嗽说不出话，女儿也发烧咳嗽，波符结束时我们才好，家里赶紧进行了一次大扫除。
叙述过程：
儿子从前幼儿园正式退园，我去办完了手续。两个孩子的童年都在这里渡过的，本来想让儿子继续待下去直到幼儿园毕业，和姐姐一样保留完整的童年记忆。明知道儿子班的老师管不了他，教学速度太快，还死乞白赖的给老师塞钱帮忙把他带到小学。每周都会收到老师的留言，说儿子哪儿表现不好，专注力不行，学习态度不好，上课不听课......最后一次在幼儿园，是放学后在大厅和英语超厉害的保安讨教怎么学英语，儿子的老师走过来说：“现在啥都不会呢，还想出国呀！”，接着说落儿子在课堂上的表现......我最后的忍耐崩掉了，这种抱怨式的扎心的沟通再也不想再来一次！
带儿子回国学学校后，他的问题一一呈现：我看到他怎样坐不住，怎么开心的溜号，作业多了不想写磨蹭，和同学的沟通交往的各种问题，和老师磨作业，不想学就不学，不想写就不写......一开始我觉得好丢人啊，我怎么培养了这么一个孩子。问题越来越多时，我反而接受了，这就是我的孩子，有问题的孩子。
儿子曾把老同事气得够呛，同事把我说落了一顿说我没教育好孩子，我一直点头，但我觉得孩子也没那么糟。
后来在学校他又大闹了一次，有经验的男同事单独和孩子沟通了几次，情况慢慢改观。我到现在也没明白同事用了什么方法，孩子改变很大，不再用以前的思维方式对抗老师，各方面都有很大的进步。孩子遇上对的老师，真的毫不费力，根本没有那么多问题。身边有这样的同事真是福气，我要向他学习，学习这种用心不费力的教育方法。
读完《认出光速小孩》整理出一系列的读书笔记，一直想把玛雅应用到教育上，这本书给了我先行的方向。
十多天嗓子难受的经历，让我有时间练习止语，静下心来做事。花时间给妈妈婆婆买了一套新年衣服，两位老人很满意。给女儿买了件大羽绒服，好好照顾她，早上让她吃得饱饱的再去上学。
到了韵律的月，有时候反思自己说过的话，觉得太自我了，没有从其他人角度考虑，一定要低调低调，在对的场合说对的话。
白狗的那一天，有个同事过来说了一些事情，其实我心里不太舒服的。但是借白狗日的能量，我觉得她说的一定在告诉我一些注意的点，不断反思之后，我觉得我确实有一些讲课的问题，确实对某些孩子家长考虑得不够周全。觉察到问题后，就是改正，还有感恩。
反思总结：
1. 对别人对我的帮助，要及时表达感谢。这个波符邀请帮助过我的同事做了一次推拿保健，心里觉得终于还了人情了，用钱表达感谢真好啊。
2. 成为教育者意味着要把自己变成管道，不要小觑自己，管道是一辈子的修行。我终于承认自己是名教育者，这条路上可钻研的多着呢。
3. 孩子的问题多了，反而不可怕，问题太多，说明我们的教育方式错了。
4. 接下来要继续准备考试，借助流年的蓝猴能量再来玩一把。
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