能自由自在的浪嗎
在我們漫長的學習生活中總會碰到幾個“壞孩子”，他們不喜歡讀書成天翹課，有點天不怕地不怕的氣勢。學校的牢籠根本無法關住他們，他們是老師眼裡的不學無術，像是污水般的存在。
中國的教育留給我的印象是死板的，枯燥無味的。但凡是有點古怪想法的同學都不會喜歡在冰冷的凳子上坐個幾十分鐘吧。無論是父母還是老師，從沒覺得應該聽從孩子的意見。在他們的想法里小孩子什麼都不懂，所以沒有選擇的權利。
我是那個每天都不缺勤，准點上學十年如一日的學生。因為如果老師打電話給我爸，我會覺得天塌了。“天不怕地不怕，就怕老師打我爸”這句話一直是我的心聲。我承受不了老師和父母的責罵。我的學習不好，但卻形成了我弱懦的性格，想做的事，從來都不會去做，因為我從來都不會反抗。
所以在我的心里，我一直很想做一個壞學生，想做什麼就做什麼。他們看起來好勇敢，好無所畏懼。我也好想打架，想回到三四年紀的時光，和欺負我的人打一架。我想我畏畏縮縮的膽小怕事就是從關在那個籠子裡開始的吧。現在的我依舊會顧慮很多，想的也會很多，想曠課也要下很大的決心和掙扎。（並不是想隨便曠課，我現在在上大學，過了英語三級，但是針對沒過英語三級的大班課要求全到，我覺得不可理喻）
我在三四年紀里有段時間有种很奇怪的現象，我不能在早讀課的時候大聲朗讀，一大聲就會發不出聲音併流眼淚。我不知道為什麼會有這種奇怪的現象，我告訴我媽媽，她也沒當回事，之後不知過了多久，那個現象就消失了。但我想那可能是對環境的一種恐懼，不是我讀不出聲，是聽到別人的大聲朗讀而恐懼的讀不出聲。而那時候的恐懼誰都沒能發現，我卻清楚的記得忍住不讓眼淚留出的心情。
現在終於到了一個可以有一點點選擇的年紀，可我依舊沒法隨心所欲。制度的膠條壓得太久反抗還是要些許力氣。就是因為想反抗太久所以才會曠了一節想曠很久的課開心的釋懷。
我一直希望自己能敢愛敢恨，勇敢機智做自己。希望能朝著自己喜歡的方向大步邁進。
曠課快樂～
寫在一個曠課的下午。
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