领航是我人生的一盏明灯，照亮我前行的路

领航是我人生的一盏明灯，照亮我前行的路 领航是我人生的一盏明灯，照亮我前行的路 领航是我人生的一盏明灯，照亮我前行的路

去年这个时候刚来领航这个大家庭，自己就像一个小女孩，小心翼翼，理不出思顺，这个时候武校，王校给我微笑，虽然当时不知道我的名字，甚至不认识我，和我打招呼，没有高高在上，让我感觉很亲近，心里暖暖的，心里就想，自己一定好好干，不丢领航的脸！

由于领航和原来单位作息时间不一样，有第五节，还有晚自习，让我一下子懵了，听说同事都非常优秀，我心里害怕了，自己像失去航行的帆，没有方向，第一次月考考了倒数第一，心里非常痛苦，不知所措，这时候领航派来了几位天使，第一个周佳佳老师来到我办公室，为了照顾我的面子。趁同事都走了给我打气，告诉我方法，充分利用好班干部，发挥班干部的作用，管理好班集体，多和班主任沟通，我试着做了一下，管理起来轻松了很多，班级纪律好很多！后来成绩一步一个台阶上，数字英雄还拿了一等奖，让我慢慢找到了自信，敢放手去干了，很感谢周老师！

第二位使者是我的师傅聂小红老师

也是我人生低迷的时候，学校要举行师徒结对，给我选了聂老师，我听别人说她很厉害，很凶，我不敢找我师傅，我像个学生似的，尽量躲着走，但我师傅手下真不留情，第一次第一节就去听我的课，我紧张的不行，感觉当时就期盼赶快下课，但我师傅不依不饶，让我大课间去找她，我知道结果的，然而师傅没有批评我，耐心的一点点给我扣，利用大课间，我师傅把我的问题一个个列出来，让我记下来，教我怎么做，让我写教案，备学生，备班型，备知识

第二怎么管理学生

1.每日一题，让学生分小组，每组提供一道，由学生上去讲，这样不仅锻炼学生的口才，逻辑能力，而且还提高孩子的兴趣

2.批改作业。  给不同的孩子作业上写下评语，成绩好的，提出严格的要求，成绩差的多给与鼓励，表扬，给他们找师傅帮助，让她们找到自信。家庭有问题的孩子刻下多找她们聊天，多些耐心，多些引导，多点关注

3.高效课堂

前15分钟到20分钟把重点讲完，因为这是学生听课的黄金时间，效率最好的，后20分钟做题，测试，基础的小组讨论，难度系数高的自己先做，然后找优等生去讲，我在旁边引导，补充，扩展

通过一年的磨练，自己成长了很多，正如武校说的，不怕你没经验，就怕不努力，只要勤奋了，多听课，多学习，一定不差，有这么多优秀的人帮助，相信我会越来越优秀的！