不知不觉，从3月底扫描加上六子微信，参加了阅读、写作课程，到今天都快两个月了。事实上，最开始报名阅读课时，我是抱着一种速成的心态参加的，期望在短时间内能有一个质的飞跃，这可能也与我蓝红的性格有关，总想一口吃个大胖子，可是真正想要使用的时候，却是“书到用时方恨少”。在看到六子组织越读越六早读营的时候，觉得学习的内容很有必要（其实是被超值的价格和超长的时间所吸引），而且能培养一个良好的习惯，何乐而不为呢？万万没想到，这里才是真正的开始。
1.知识链接
上一周，公司附近的红绿灯突然损坏，造成了道路的严重拥堵，多名同事因此而迟到，大家都在抱怨，但却有一名同事A向交管局打电话说明了情况，并要求尽快维修，红绿灯问题很快得到了解决。后来我们问到为什么A要去打电话？他说，我就知道你们都会以为总有人会去打，但你们谁都不会去打。这件事让我突然联想到了早读《疯传》中的公共性一节以及环境威力法则，书中解释道，人们处于人群中时，会分摊责任。这让我感到很兴奋，因为读书的“三个帮助”（帮助认识世界、帮助解决问题、帮助预测未来），竟然在不知不觉中完成了。
2.建立结构
对于人脑来说，无序的知识是很难被记忆的，但如果运用结构化思维搭好框架，记忆就能变得容易很多。在刚开始学习阅读时，建立结构需要花很长时间，甚至有时会懒于去构建结构。但在早读中的刻意练习，让我逐渐感到效率的提升。前几天，领导在会上临时让我领读上级下发的文件，参会的都是领导，没有太多的耐心，而且学习环节的时间非常短，文件根本不可能逐句念完。于是我利用前面领导讲话的时间迅速构建了文件的结构，然后将重点划出，用大概3分钟的时间说完了十几页的文件，虽然整体感觉很仓促，但会议结束后，领导们依然有讨论到刚才的文件内容。这放在以前，对我来说其实是很难做到的。
3.修炼心性
大家都知道721法则，也就是10%的学习+20%的反馈+70%的练习。早读虽然是在针对一本书，以早起促学习、以作业促反馈，但通过每天的重构结构、2K5E解读、与领读的对比理解等等，对各种知识进行练习与复盘，其实也是对阅读、写作的专项训练，正好弥补了前期课程缺少的70%。“不积跬步，无以至千里”，每天进步的一点，不仅能够带来心理上的满足，更重要的是让我不再那么急于求成，而是放平心态稳扎稳打。另外，早起在一定程度上强化了意志力，除了坚持早起，还能辅助坚持锻炼等良好习惯（话说这周不知道能不能打破星期五起不来定律。。。）。
得到的其实不多，也很简单，要学要做的还有很多，但一切不都是从最简单的开始么？越读越六早读已经进入了第三周，所以今天我又打开了一本新书，期待着新的收获。
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