星期一课堂笔记

早晨起来神清气爽的

微风扑面而来，舒服极了

小朋友们背上小书包来上学咯～

语言智能——《小老鼠藏在哪儿》

目的：增强宝宝的语言词汇量，并且让宝宝知道物体的永恒性。

苹苹老师：“今天苹苹老师给小朋友们请来了一位好朋友哦，我们一起快来看一看它们在干什么吧！”

“吱吱吱，谁来了呀？哈哈，原来是小老鼠啊，快看，小老鼠再和鼠妈妈躲猫猫呢！”苹苹老师说到。

小朋友们都很认真的听着苹苹老师讲故事，时不时还回答老师提出的问题，大眼睛眨呀眨，真认真啊(๑• . •๑)

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听完苹苹老师的故事，小朋友们也想来躲猫猫啦，大家都迫不及待的放好小椅子，捉迷藏开始咯！

苹苹老师捂着眼睛，嘴巴里还数着“1，2，3……小朋友们准备好了吗？”等大家纷纷找到自己的小窝，准备好以后。教室响起阵阵笑声，小朋友们兴奋之余也害怕苹苹老师找到。

kim和叮当都藏在香蕉船里，第一对被苹苹老师找到啦，哈哈。

随后瑄瑄躲在墙角落也被苹苹老师找到，和苹苹老师一起找其他小伙伴。

突然发现个圆圆的啤酒桶，请瑄瑄帮忙看看谁躲在桶里面了。

原来是宸宸，诺诺躲在里头。哈哈，他们被找到，一脸笑容看着我们，真可爱。

思琪看见其他小朋友被找到，自己偷偷一个人蹦蹦跳跳去找剩下的伙伴。

思琪找到天天，红包，悦悦，他们躲在一块。一不小心也被抓找到啦，苹苹老师顺藤摸瓜找到其他伙伴。哈哈哈～

凯义和姣姣老师还有甜甜躲在软包器械后面，生怕被苹苹老师找到了，可是最后还是发现了他们，真厉害(ง •̀_•́)ง。

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水果时间到啦！

今天小朋友们吃的是香香甜甜的火龙果，味道可好了，吃完的小朋友还主动找老师加，最后小朋友们都有将小凳子搬回去放好，还找苹苹老师擦了小嘴巴呢(^_^)

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感统课——软包器械

悦悦，天天和红包都走的很快，在穿越障碍物时腿脚很利索，而且身体的协调性也很好，表现不错哟！

叮当和萱萱慢慢悠悠摇摇晃晃的走过小桥，走的小心翼翼，很仔细。

Kim，宸宸和诺诺的协调性也很不错，在走独木桥时，平衡能力很强，小脚一步一步踩过去，速度也很快～

悦悦和思琪稳稳当当的走过独木桥，遇到了速度稍慢的小朋友还会耐心等待，真是乖巧的好孩子✧٩(ˊωˋ*)و✧

甜甜最喜欢爬楼梯啦，一圈又一圈，玩的不亦乐乎，真开心ヽ(^㉨^)ﾉ

目的：感统训练锻炼宝宝的手眼协调能力，刺激前庭觉。同时可以增进宝宝的平衡能力，有利于增强宝宝的体质，让宝宝得到健康快乐的发展。

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感统课上完，小朋友们都主动帮助老师来收拾东西，抬道具，老师的心里也是甜滋滋的！(｡･ω･｡)

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愉快的半天结束啦，时间过得可真快

小朋友们背上小书包放学回家咯～

期待明天的到来(๑˙❥˙๑)

宝贝们明天见(ღ˘⌣˘ღ)