20190205 闫安
学习成为一种习惯，更是一种乐趣。
如果是后者，还与工作及生活等周边紧密结合和自然融入，必然会成为习惯或是属性化的“个人秩序”，最终成为个人生命经历烙印的重要组成部分。
生活在于目的性，在于一个个目标的达成，在于过程中的“曲折”这样一种不确定性。人是理性和感官聚合的高等级可享受愉悦感的动物。理论和实践的学习活动，恰好具备了这种整合性和可能性。
功利化的目的是一种折损和贬低。但目的性的预设和定位不同，因而各种目标计划都是正常存在而合理的。因为人作为个体的独立性是自由的。如果统一格式化，例如教育，又会反过来消弭或在不同程度否定了与学习活动紧密相连的创造性。
所以，每个独立的人，都是自由的。每个有“学习乐趣”的人，往往是目的明确而充实的，但也是最不确定的。混沌中有秩序之美。这也算是一种学习认识吧。
2019，学习的乐趣与习惯
正如加缪眼中的西西弗斯与大石头，不管荒谬与否，一旦发现了自由，就存在两种极端的选择。要么沉沦；要么，我们把命运掌握在自己手里，这种主宰感赋予了我们热情和希望。
春节七天假。对自己最感兴趣的相互保险领域，每天一篇学习文章或心得。就是一种自我满意和获得乐趣的过程，这是一种权利。而其他，都可以算作责任和义务。
1、《国内相互保险的发展》
围绕2019年1月22日，国内学术界代表性的中国保险研究所所长、教授、博导，中国人民大学财政金融学院保险系主任魏丽观点，进行分析、展开和结论。
2、《中国相互保险发展的历史性地位》
围绕制度变迁、治理模式对比、市场特征、国际经验（美、日、澳）做分析、展开和结论。
3、《相互制保险与股份制保险治理优劣势的对比》
运用北大清华的”魏-朱商业模型”进行结构分析、展开和结论。
4、《股份制保险的激进性与相互制保险的激励性后果分析》
对比分析法。形成结论。
5、《相互保险治理结构的几个关键问题》
产业链、会员、会员大会、理事会、监事会、执行考核（商业模式与战略的差别，突出后者，北大魏炜的研究）
6、《中华互助传统与日本相互保险的发展历史与借鉴》
收集资料，进行金融及产业发展分析，形成结论。突出中国创造。
7、《相互保险的投资问题研究》
寿险资金及养老金为代表。展开、分析和结论。
其他感兴趣备选：
1、王和相互保险区块链；
2、消费养老分析；
3、《保险研究》中天津医联体文章的分析、借鉴和结论。
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