陪伴女儿体验生命成长

2019年6月15日

星期六～天气：晴转多云

亲子日记～333

陪伴女儿体验生命成长

        “老爸，快来看，我的班的杭椒开出美丽的白花，好清雅啊！再看它的叶子，像翡翠那样绿哟；再看初一四班的黄瓜，身上还长着尖尖的刺呢，都长这么大了，还有这么多漂亮的小黄花；我看看班牌，这是哪个班的茄子长得这么好……”

        晚饭后，女儿在学校“小菜园”里像一只闻到花香的小蜜蜂，穿梭其中，真是盛夏季节，万物着绿，菜园子里一片生机勃勃之气。

        通过与女儿交流得知，最近忙于WAT考试，忘了我嘱咐她多关注班里“责任田”里杭椒的长势一事。因为白天太热，所以利用晚饭后天气凉爽的时间来看看。由于天气原因，植物也“怕热”，杭椒一棵棵都没有“精气神儿”。

        借此机会，我为女儿上了一堂“食育课”。我从杭椒的形状特征、田间管理、营养价值等方面为女儿做了简单说明，并与女儿一起展开除草、松土、浇水工作。

        短短一个小时的时间，女儿体会参与实践的同时，学到了生物课本上学不到的知识，我问她有何收获？她说收获很多：首先加深了对学校开展种植课程的认识；通过实地观摩，进一步了解了各种蔬菜的生长状态；最大的收获是体验生命成长。

        如果说有什么教育的方式能够直观带孩子体验到一个生命在生命形态、生命变化及生命价值方面上的展现。那么，带孩子种植、劳动等等都是很好的选择！在高质量陪伴里，发现孩子新的成长点，重新看到孩子，看到独一无二，看到未来！每一次好的教育，必然是父母用心的体现：用心的引导，用心的放手。

奎文实验初中17级3班翟婧婷爸爸