写作计划

当写作变成每天的任务，压力感慢慢地滋生，想要放弃的念头时不时会冒出来。我看得清楚，那就用文字让计划更加清晰，让自己更加坚定。

我为什么要写？
我写什么？
我的写作计划？
回答清楚这三个问题，也就清晰了。

1、我为什么要写？
我喜欢写作，去年也参加了三个写作训练营，学到很多方法理论，但是那些只是知识，只有通过不断地练习，不断地实践，才能变成自己的能力。才能让自己的文字具有力量，拥有情感，成为愿意分享的东西。

我要通过每天的写作练习，锻炼自己的写作肌肉，用文字记录，用文字思考，让时间有迹可循。我现在采取的语音转文字方式，可以让输入更迅速，但是只有不断练习才能让写作习惯形成。我需要持续行动。

我知道自己可以写得很好，而且也会越写越好。三年后，我将拥有自己的书，我不知道能否实现，但是我愿意不遗余力把它变成现实。

2、我写什么？
我写读书笔记。我喜欢阅读，也经常阅读，但没有养成形成笔记的习惯，浪费了多少宝贵的感悟。读书的乐趣，在于思考的过程——和作者思维交流的过程，在于联系自己的生活和经历，或者启发、或者修正、或者大喝一声“就是这样！”。读书的乐趣在于想象的空间，在于激起的探索欲望，而这一切如果运用文字记录下来，将是自己宝贵的财富。

读书笔记不要纠结于写得好不好，也不用纠结到底用哪种模式，先写，在写的过程中优化调整。

我写育儿文章。学了很多育儿的知识，看了很多书籍文章，在陪伴孩子的过程中也有非常多的体验和感悟，把这些记录下来，分享出去，让看到的人有一些感触，有一些收获，有一些借鉴。

而且输出会促进输入，为了更好的输出，就会更加关注日常的感受和想法并且及时的记录下来那些瞬间。为了表达清楚自己的观点，就会更广泛地查阅资料，主动搜集信息，积极思考，甚至找人交流，这个过程也会拓宽自己的视野和知识面，让内在知识体系更加完善。

我写小故事。我喜欢看故事，我也想自己写故事。故事的力量是巨大的。故事是人类最原始、流传最久的交流。一个小小的故事，却可以涵盖很多很多。

现在大多数文章，都是在表达自己的观点，都好像只为了说服别人，可是生活是多彩的，每个人都不相同，每个人都可以有自己不同的观点。我想要写一些简单的温暖的故事，让读得人轻松一笑，或者心里有一点温暖的感觉，爱的感觉。我想通过故事，向世界传达一点善意，一点温暖。

3、写作计划

写作时间：9—11点

育儿文章写作过程1：定主题标题（根据知识体系框架把值得写的200个主题全部写一遍，日常注意积累灵感到备忘录）——网络、书籍、大脑中搜集同类素材（搜索是一个需要养成的习惯，借鉴过程是探讨也是思想碰撞，拓展自己看问题的视角，丰富案例）——列大纲导图（列出写作结构和框架，让写作过程清晰，方向明确）——语音输出初稿（不加限制，把头脑中思考的全部卸载）——修改完稿（这是一个最重要的环节，放下评判心，尽力让表达清晰就好。先完成再完美，持续行动）。

故事写作过程2：允许自己自由书写，纯粹享受文字流淌的愉悦。可以是语音转化方式，可以是键盘输入方式，可以是纸笔书写方式，无论哪一种，只是要自己的思绪流淌，让故事自然产生。可以和儿子一切玩创造故事游戏，他总是有很多很有趣的想法。可以模仿优秀故事，学会讲故事的技巧。同样的故事，讲的方式不同，效果截然不同。

读书笔记写作过程3：按照已有的两种读书笔记模板填充，先有积累再修正优化。一次不要想着写完一本书的笔记，利用好小打卡，读完一点就写，慢慢积累。只有这样才不会感觉读书笔记很难，其实读书笔记最容易，因为已经有让你感触的文字在那里，哪怕只是写下你看到这些文字的感受、想法，已经足够。

回答完这些问题，清晰了很多，坚定了很多。接下来，就继续行动吧！