81.要教育学生不说空话
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1.为什么要教育学生不说空话?与此同时,我们还要怎样做?
因为说空话,非但腐蚀个人的灵魂,而且腐蚀整个集体,凡是说空话的地方,就实际上没有、也不可能有集体在思想上的统一。说空话等于不负责任的炫耀武器,把武器变成玩具,等于使人在精神上解除武装。
与此同时,我们也要把谎言、伪善当做最卑鄙的东西加以提防。要使诚实的品质从童年和少年时期就深深地扎根于儿童的心灵,成为他们的习惯,使说实话的习惯成为性格、成为天性。要教育学生对多嘴饶舌、哗众取宠、夸夸其谈、好吹牛皮的行为采取毫不容忍的态度。
2.作者认为怎样才能在实践中贯彻上面提到的宝贵原则?
进行自我教育。
一个孩子的成长离不开学校教育和自我的教育。
01、在教师层面:教育青少年的多年经验使我们确信,如果语言不是变成空洞无物的废话,而是活在人的心灵中,那它就会成为自我教育的强大武器。
教师经常教育学生:如果你们想做一件事,却没有把握做成,千万不要说:我保证完成。你最好说,我要尽力办成这件事儿,我要努力这样做。这样说了,就要这样做。不管遇到什么困难,都要争取实现自己提出的目标。哪怕重做10次,也不能在众人面前丢脸。
02、学生自我教育层面:要记住,自我教育的过程,任何时候都不是一帆风顺的。
还要记住:诚实,首先是对众人的诚实,同时也是对自己和自己良心的诚实。要诚实地评价自己,我能做什么,还不能做什么,我怎样登上自我完善的高峰,以便在达到高峰时能有权说:我是自己意志的主人。对这一切实事求是的评价,就是诚实和正直的奠基石。
3.你是怎样理解“诚实的镜子能正确地反映生活,它是靠劳动磨练出来的”这句话的。
01、说到做到,踏踏实实。要努力用实际行动和劳动激励自己的思想和言论。
02、诚实,正直,以及对撒谎和欺骗毫不妥协的品质,来源于劳动的伟大真理。乌兰克古谚语说得好:手上长着老茧的人,说出话来诚实。劳动者的心对谎言和不诚实会奋起抗议和表示憎恶。
03、真理的根源存在于谋求公众福利的劳动中,存在于为人们而创造所带来的愉快之中,存在于克服困难的过程之中。
04、一切都是轻而易举、一帆风顺、唾手而得的人,其思想会像蝴蝶那样飘忽不定,不着边际。唯有经历劳动、经历困难、经历挫折,他才会更重视诺言,才会对说空话采取不容忍的态度。
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