对于我来说，《断舍离》是本不错的书，读完获益匪浅。这是讲如何整理房间的，整理家务的。是的，干净、整洁、通透是非常重要的。我们不停的在做加法，最起码我是这样，越来越累；生活应该是轻轻松松的，大概应该是做减法的。做加法的模式是学会这个想着学会那个，得到这个想着得到那个，欲望不停的在涌动。
如果从技术方面来举例，做着java想着kotlin；学完android，想着web；今天rxjava要熟悉，flutter也是很多企业的招聘要求了。混合式开发，前端JavaScript，vue，css都熟练吗。一看到这些，前期整个人多少是有些焦虑的；在《断舍离》出现之前，我已不感到焦虑，已经心里放弃，接受不会就不会的现实。学的东西不用那么多，够用，实用就行。这和《断舍离》的思想应该是相同的。
我也有时会刻意去读好些书，读完这本想着读那本。读完《杜甫》，想着读更多杜诗相关书籍，杜甫相关的书籍就买了好几本；大概有所认识后，想着去读读了解唐朝的各大诗人，读完《边塞诗》，又接着去搜索《高适》，《李商隐》，《辛弃疾》，我对信息的渴望过于强烈，这种强烈一方面可能来源于不安全感，也来源于想要一口气把大胖子吃下来。又比如，想着了解“魏晋南北朝”的历史，于是就买了好几本关于“魏晋南北朝”的书籍。《细说魏晋南北朝》，《五胡十六国》等等。读完后，又觉得自己应该像专家一样，应该去读第一手资料，《魏书》，《晋书》等等。焦虑不断。
又比如，在生活中，工资达到了这个数a，有时又觉得自己的能力可以比这个要更高。最起码认识我的前同事是这么认为的，又或者看到能力不如自己的同事，薪资待遇之类的要比自己好。是的，一点点不平衡，焦虑。又或者，车、房，虚荣、攀比。
在不停的做着加法，人是大概越来越丰富了，多少有些感觉。但是，感觉没有得到真谛。书中所引用的《道德经》里一句话启发着我，“为学日益；为道日损”。想要获得知识（信息），就要做着加法，越来越多。可是想要获得智慧，就应该做减法。大道至简。舍去旁枝末节，舍去纵纵横横，提取提炼精华核心。
读书的目的是什么？真得需要去读吗？读完有什么意义吗？
生活的样子是什么？我有去实践吗？我应该怎么做？
这几个问题不想写了，有点晚了，零点了。收笔。
说另一个问题，今天整理了一下午和一晚上房间。在践行断舍离的第一层，扔东西，保持房间的最可能的通透。但整理过程中，原本被我贴上“丢弃物”标签的几样物品，被我刀下留人了。
我扔掉的有：
两双鞋子，虽然还能在穿，但我不想穿了，太旧了，不好看。
几件破旧的衣服，扔。
几个好看的盒子，可能留着有些用，或许能装装东西，扔吧。
我没扔掉的有：
一样是小的臂包，这个是比较久之前买手机，厂商送的。一直没用使用过，冷落2,3年了。
一样是件褶旧的毛衣，这件我哥的毛衣，被我拿来穿了，随我东奔西走，估计以后也不会穿上它了，因为我要买新衣服穿。
一样是迪士尼的米奇红衣服，也是一段故事，舍不得扔。又觉得扔了怪可惜的，留着嘛，好像也没有太大必要。
还有事锅铲，一个透明玻璃碗，两条没有在穿过的校裤，一件自己不想再穿的外套。
第一样，我感觉我用着（zhe）着（zhao），放个手机，工卡刚刚好。虽然我没用过，但感觉我之后我用着着。
第二样，第三样，情怀。看样子之后会把它们扔了。
还把床大致挪了下，腾出更大的空间。
第一次断舍离，多少有些按着自己想法了，没有完全的把除去“现在”的“自己”的东西都处理掉。我感觉还是保守点好，万一哪天想要用哪样东西，又得买，也是烦。先慢慢试下吧。
作者的“7， 5， 1”原则很好，果然很有艺术气息，点赞。“7， 5， 1”就是保持简洁，通畅，不要拥挤。我把一瓶兰花放在窗台上，就几乎放了一瓶兰花，果然感觉很好。要是多放几件，就感觉太拥挤了，多少回少些美感，甚至美感消失。
就先这样。等第二次断舍离尝试，或者第二次刻意收拾房间。晚安。
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