通过这几天对这本书的阅读，我做了笔记并且多了自己的思考。写出几点自己的感触同大家分享。第一点阅读是一种能力，需要练习也需要坚持精进。前面我一直在说阅读在人与人之间是有差别的，这个差距类比到其他领域或者技能方面都是相同的，就比如会做饭这个技能带来的差别显而易见，你说你会炒菜做饭有些充其量只是把食物放在高温下加入佐料而已，而有些确实正儿八经的把对温度的理解、对食材的不同属性、不同佐料的配量等等放在一道菜里，这里面的差距是功夫。回到阅读这项我们任何接受过小学教育的人来说都是异常简单的事情，文中讲到了“基础阅读”而完成小学教育恰恰是我们拥有了基础阅读的能力。“什么是基础阅读？以及自己怎样确定掌握了这项技能？”是我开始读这本书之前的问题，文中给予了解答，原文是“第一层次的阅读，称之为基础阅读，熟练这个层次的阅读，就摆脱了文盲的状态，至少已经开始认字了。”这个阶段的形成过程就是我们从小学就开始练习的认字然后能够理解其表现的意思这样的过程。文中通过四个阶段表示“”所以说给我的答案就是我们大多数人都摆脱了文盲状态，但是大部分人又停在了这个状态掌握了基础阅读技能不能前进。
进入这种基础阅读能力圈不在前进，是我思考的问题。其实这种现象可以类比到各种领域各种技能中，有人在的地方每一个领域都是金字塔模式存在，普通人在塔底顶端的高手少之又少。怎样提高阅读水平，书中阐述了一件普通的常识我们阅读有两个目的，“为获得资讯而阅读，与为增进理解而阅读，其间的差异不能以道里计。因为一种是读得懂的东西，另一种是必须要读的东西” 第一种目的的读书是一种与你现有的理解能力与知识容量相当的工作，第二种是需要你集中精力理解你尚不能完全理解的内容，这是提高你理解力的过程。所以建议我们阅读倾向于提高我们的理解力，而判断你正在读的东西能不能提高理解力的标准就是你是不是很容易的了解了书中的内容。这个判断应该很容易，是不是在消遣的阅读还是自我推动的理解阅读。
文中对于阅读给出的定义是“这是一个凭借着头脑运作，除了玩味读物中的一些字句之外，不假任何外助，以一己之力来提升自我的过程”，另外文中有句话我觉得很好“没有任何外力的帮助，你就是要读这本书。你什么都没有，只凭着内心的力量，玩味着眼前的字句，慢慢地提升自己，从只有模糊的概念到更清楚地理解为止”这是对阅读这项工作非常细节的描述。阅读也是对自己很真实探索，你有学习的对象目标，你读这方面的书籍，与作者交流同时与自己的内心交流，最后达到提升的状态。但是这一切还在于我之前提到过的，关键是主动。
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