什么是区域活动?

区域环境
动静分开,三源结合

区域材料投放
根据目标,每月调整材料数量与种类,要符合幼儿的年龄特点,难易适中。

标识性环境:个大、常用、简单、醒目
比如:影子标记,让幼儿根据物品的影子摆放位置,让幼儿收纳玩具是也能玩,并起到收纳整齐摆放的作用。
双面反向照片、双向照片
这是以尊重幼儿个别差异、满足幼儿个性发展为目的。让幼儿养成遵守规则的习惯。
扫雷游戏
什么是区域活动?
区域环境
动静分开,三源结合
区域材料投放
根据目标,每月调整材料数量与种类,要符合幼儿的年龄特点,难易适中。
标识性环境:个大、常用、简单、醒目
比如:影子标记,让幼儿根据物品的影子摆放位置,让幼儿收纳玩具是也能玩,并起到收纳整齐摆放的作用。
双面反向照片、双向照片
这是以尊重幼儿个别差异、满足幼儿个性发展为目的。让幼儿养成遵守规则的习惯。
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本文标题:17.12.27 亿童培训小结
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