没有拆不了的书。
致用类的图书分类：
实用类
理论类
叙事类
其他类
实用类：侧重解决具体的问题，《卓有成效的管理者》、《高效能人士的7个习惯》。
理论类：陈述观念，告诉你道理《引爆点》《黑天鹅》《刻意练习》
叙事类：书籍感性的东西大于理性，如果你是抱着学以致用的目的，他也是可以拆解的。
其他类：拆出来的意义不同于作者意图的书。
刚开始应该先拆解实用类，然后理论类，叙述类和其他类型拆解比较难。
如何拆解？
1.实用类：
比较好拆，找片段，找黑体字，快速阅读《如何阅读一本书》里的简式阅读。挑一到两个你觉得合适的来实践试试。
提炼中心思想，套用自己的案例，自己的经验、知识。
不要为了替换而替换，而是一切为了听你的人便于理解而替换。
不用太详细的讲解关键点，要思考1.为什么要这么做，2.这儿做有什么好处？
2.理论类：
只给出了结论。
找出作者主要结论、核心理念，需要用到《如何阅读一本书》的分析阅读。
内容观点很多，拆解出对我们有用的东西，引申出来的答案就是我们
谨慎理解作者意思，不要断章取义，了解作者给出论点的背景，思考我们的背景和他们又什么区别。
不要用理论去解释理论，最好的就是举例子和打比方。
3.叙事类：
个人归纳，演绎和知识储备都达到了比较好的地步。不光是聊内容，要高度归纳总结，追溯到细节。也可以对电影、电视、对话节目进行拆解。
《小说课》
4.其他类：
不是说故意要拆解成其他意思，是在读书中突然有了一种灵感，可遇而不可求。
作业：
R·阅读原文
人际交往首先源于个人内心。对方先是有一些感受或者想法想告诉你。为了传递这个消息，他首次必须将其转换成语言以及非语言代码，以便你能够理解。至于他选择什么样的代码，什么样的语言与动作，以及说话时的语调，会由他的目的、所处环境、和你的关系亲密程度，以及他的年龄、教育背景、社会地位、文化背景和感情状况所决定。这个把内心的想法和感受转换成信息的过程被称为编码。一旦发送出去，信息就会通过一定的渠道传播（通常是双方之间的空间或者电话线）。这一渠道中的其他声音，则经常会歪曲传递的信息。
在你进行解码、能接收到的语言和非语言信号赋予一定的意思时，不可避免地又会发生进一步的歪曲。你的脚趾、耳朵、眼睛、手以及身体的其他部分每秒钟会接收到将近4万个脉冲，而你只能将注意力集中于其中很小的一部分。至于你会注意到哪些部分，则受到你的期望值、需求、信念、兴趣、态度、经验和知识的很大影响。
I•拆书家讲解引导
周五和朋友讨论问题，现场进入白热化。和我一样在边儿上插不上嘴的朋友，忽然开始和我说了一句：看过一篇文章说，当两个人在对话的时候，其实是有六个人在对话——真实的我，真实的你，以及我以为的我，你以为你的你，还有我以为的你，你以为的我。
这六个“人”会不断判断接收到的信息，因为没有两个人是完全一样的，编码和解码上存在误差就成了不可避免。大多数情况，并不会产生什么特别大的影响。但是在两种情况下，需要注意：
1）当你不确定对方的意思时
2）当对方给予的是重要的或感情上的信息时。这时如果没有很好的积极倾听，就容易产生不必要的偏离和误会。
积极倾听可以通过三个步骤来完成：
1、告诉对方你所看到的和听到的内容。
2、告诉对方你对这个内容的理解。
3、询问对方你的结论是否正确。
A•学习者拆为己用
大家是否可以使用上述的三个步骤，来对今天【每日一拆】R和I中的内容，进行“积极倾听”的拆为己用呢。
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