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2020-07-22

2020-07-22

作者: 景言 | 来源:发表于2020-07-22 19:02 被阅读0次

活动策划让社群“火”起来的关键

~添甜

【课程收获。】

CONTENTS:

1.做活动先想清楚4个基本原则。

2.活动策划三要素,人,事,时间。

3.瞻前顾后方得始终。

4.活动官所需的三大能力。

01做活动想想清楚这4个基本原则:

做活动不是先列出一个漂亮的活动方案。

要先思考以下4个问题:

1.活动官究竟在运营什么?

2.做活动的目的是什么?

3.这场活动究竟为谁而办的?

4.用户为什么?怎么样会愿意参与进来?

活动内容究竟在运营什么呢?

关键的就是“活”这个字 ,是“活“,而不是“嗨”!

1.让用户离我们更近一步,不是要多嗨,不要低质量,让用户离我们更近、更了解,能连接更多人,不追求表面的活跃自嗨。

2.做活动的目的是什么?

每一场活动的背后都是带着目的的,对双方都有好处,让书友有非同一般的体验 收获干货,对于我们来说,让用户离我们更近了,粘性更强了,产生信赖感等等。

比如开营仪式,目的是让书友知晓规则,怎么玩儿?什么红线不能碰,起到调频作用。

其他的活动也都有其意义所在。

3.活动究竟为谁而办?

答案就是你的用户和书友,用户和书友他们想要的是什么?

比如中期书友有懈怠感。这时候就需要一场知识竞答比赛等来激发他们的兴趣,让他们参与进来,重新活起来。

做活动时一定要结合自己班的一个情况,自己的运营节奏来适当的调整。

可以借鉴别人的,也可以站在巨人的肩膀上,但不要盲目跟从。

4.用户为什么?怎么样愿意参与进来?

比如用户在开营仪式上会获得什么,会解决什么样的问题,让他们觉得与自己有关系,就会自然的参与进来。

❤️以上的4个问题在活动前一定想清楚,这样做活动才会更有方向感,更有抓手。

02.活动策划三要素,人,亊,时间。

什么事?

什么时间?

什么人来完成?

对要做的事情进行划分以及交给谁来做,这里边有三个要点。

1、有租到细,2、有近都远,3.有高到低。

由粗到细:从租方案到细化方案。

由近到远:建立时间轴,把事情按照优先级 

高级结合你的时间轴来安排。

由高到低:比如8月3号可以赢,有中间办开营仪式,把需要的准备好先做重要的不重要的放在8月2号1号完成。重要的可能要放在7月底完成,这就把时间轴准备好了。

活动策划最理想的状态就是按部就班。

03.做活动要曕前顾后方得始终。

1、做活动最重要的是人(团队)。

一个人走得快,一群人才能走得更远。

2.做活动前为什么要做一个活动宣贯?

开始做事情前先明确大家真的知道要做什么?团队要做什么?自己要做什么?

可以先开一次会议进行调频,确定每个人负责的板块是什么,把个人当做团队的一份子,树立每个人的责任意识,就会有动力

,有目标感。

结束后的复盘。

我们做到了什么?

我们没做到什么。

我们沉淀下来的经验有哪些?

反思沉淀才能有所收获,走得更远。

04.活动的三大核心能力。

1、沟通力。

怎么让线上的工作变得更清晰,让信息能触达到双方才算有效沟通。

对描述需求时要尽可能清晰,不能有盲区,让对方尽可能重复一遍,确保信息触达到。

还有一个就是态度问题,对面是战友,不是下属,也不是上级达到坦诚沟通。

2.、协调力,让一群人为了一个目标而努力。

首先有事情提前同步好,有问题及时同步,抓住这两个关键协调就差不多了。

3、应变能力,拥抱变化,拥抱不确定性。

如果遇到特殊情况,先思考如何解决眼下的问题,要设置第2套应急方案,关键时刻能起到很大的作用。

很多问题都是可以通过规划来提前避免的。

07/22作业:

1、社群内常见的一些活动:开营仪式、讲书人大赛、日常分享、小当家活动、结营仪式

请分析这些活动背后的目的是什么?

开营仪式:让书友在开营仪式上,知晓规则,不踩红线,又有非同一般的体验,有强关联,能迅速找到归属感和安全感。

讲书人大赛:通过读书学习,学以致用

,让更多书友参与到讲书活动中,形成良好的传播文化体系。激发书友的发自内心的自信和强大。

日常分享:激励更多书友,有参与度,越分享越收获。也是自己学习成长的见证。

小当家活动:打开公开象现,提高书友的沟通力,连接更多牛人  ,提高书友的应变能力和协调力

结营仪式:通过结营仪式,让书支获得荣誉感,并见证成长的快乐与收获。

2、假设你是第五期读出生产力特训营开营仪式活动策划者,请设计出你的开营仪式的粗略方案,写出大致流程

(想要挑战自我的小伙伴可以尝试进阶版的作业:请尝试去细化你的流程)

欢迎来到读出生产力第5期第七战队。亲爱的书友们:开营仪式时间:2020年8月3日20:00点

地点:CCTALK直播间。请大家先下载好CCTALK软件

现在开始招募开营工作人员:

总统筹1人:

策划2人:

主持人2人:

场控2人:

音控1人:

主持助理1人:

宣传负责人2人:

各班宣传官各2人:

文案:1人

设计2人:

物料收集官2人:

对接负责人1人:

开营仪式具体流程:

营长(寄语)

教务长(玩法解读)

各班班主任:阅兵仪式展现自己班级的风采,提供班级全家福/班级风采视频和祝福语。

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