看到这篇文章,首先确定中心目的。再根据目的进行全文的阅读和关键词的提取。
中心图一开始不知道如何表达,后来想到龙舟赛,每一支龙舟队都是一个团队,目标一致,每个人发挥各自优势,团队协作,击鼓人不断激励队员的斗志与意志,最终达到胜利。
线条结合汪队的建议,刻意训练柔软度。感觉今天稍好一点。
分支没有刻意留白,做完发现有的可以再做一个位阶。
尽自己最大努力用图像处理。



看到这篇文章,首先确定中心目的。再根据目的进行全文的阅读和关键词的提取。
中心图一开始不知道如何表达,后来想到龙舟赛,每一支龙舟队都是一个团队,目标一致,每个人发挥各自优势,团队协作,击鼓人不断激励队员的斗志与意志,最终达到胜利。
线条结合汪队的建议,刻意训练柔软度。感觉今天稍好一点。
分支没有刻意留白,做完发现有的可以再做一个位阶。
尽自己最大努力用图像处理。
本文标题:[思维导图实战派T6]20/21主题应用:读书笔记
本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/wyomoftx.html
网友评论