崔正昊是我书法班周五晚班的一个孩子，跟我学书法才半年多一点。刚来时，听名字我还以为是朝鲜族呢，问过孩子妈妈原来并不是，看来我的判断有点没道理。
小家伙甚是可爱，长得白白净净眉清目秀不说，练起字来那真叫一个专注用心，那小样子甭提多可爱了。
现在教书法啊，课上教学我不愁，愁的是家里作业，不少孩子课上表现不错，回到家里作业就糊弄应付，任我怎样要求，收效都不是很大，这着实让我很头痛。
崔正昊小家伙的作业从来不糊弄，每次作业量只多不少，而且写得很用心，每次练习都在一个小时以上。为了完成作业，据说有一天最后一节课是课外活动，小家伙觉得没有意义，竟然请了假，说是回家练书法。听听小家伙的学习书法的劲头还有多足！
在这个班里，刚开课那阵，崔正昊并不十分占优，有几个写得比他好的，但是后来小家伙的优势渐渐显现出来，和班里的另外两个学员，并驾齐驱，书写能力都在稳健提高，被我称为班里的”三剑客”。
教学手记：pk崔正昊
看着几个小家伙的进步，做为老师的我非常高兴，我常跟他们说，你们的一份好作业，就等于送我一份好心情。这个礼物我百收不厌、百收不退。
上周看了崔正昊交上来的作业，我突发奇想，何不来一个作业大比拼呢！于是《pk崔正昊！》无主题挑战就这样出炉了！
别说这个举动空前地激发了孩子们的书写兴致，书写状态和书写质量都有明显提高。看来激发孩子们学书热情是很有必要的，方法也是多种多样的，看你想不想！做到位了，效果立马就会显现出来。
教学手记：pk崔正昊
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