在期中考试后的家长会上,我们分析了孩子的生活习惯和学习习惯对孩子生活和学习的影响,随后我们开展了“书房展”。
第一步:班级群展。孩子自己整理书房书桌,并拍照上传班级微信群。周末,班里40个孩子都相继上传了照片。孩子们的书桌都有如下特点:干净整洁;无太多小摆设;灯光柔和温馨;孩子们坐姿端正。这真是好的学习环境!希望孩子们能注意保持,养成做完作业学习完收拾书桌的习惯,尤其是作业本和卷子,要随时随手收拾,分门别类装好码整齐。书桌上没太多杂物,学习就会专注,东西摆放有条理,生活学习就会高效,省去很多找东西的时间。
第二步:班级壁报展。家委会的几位妈妈,下载照片、洗照片,最短时间内让学生把照片拿到学校。壁报组的孩子们利用课间的零碎时间布置了壁报,起名“My Study”,并写上I study in my study, and I'm happy every day.















































我希望我的学生都能会生活、爱生活;会学习、爱学习。我还希望我和家长们孩子们一起成长一起进步!
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