一山不容“两只老虎”
“两只老虎，两只老虎，跑得快~~”这个歌谣大家都不会陌生，随着二胎政策的开放，许许多多的“独生子女”家庭也多了一只“小脑腐~”，俗话说的好：一山不容二虎，“独居生活变群居生活”，小打小闹是必不可少的，那么作为大人应该怎么调节问题呢？您的智慧杰斯诺管家帮你解答。
1.不要以小朋友的年龄大小来判断
事件回放：大宝和小宝在房间里玩耍，妈妈在厨房做饭，不一会儿房间里传来哭声，妈妈就赶忙跑到房间查看情况，然后大宝说因为弟弟不听话，抢玩具，妈妈马上训斥小宝，小宝则哭得更厉害了。
事件影响：在整件事情的过程中，角色“妈妈”都没有弄清整件事情的经过，仅仅是通过“大宝”的片面之词，就为整件事“定案”了，这样会给另一方心理上产生不平衡的感觉。
正确处理：首先角色“妈妈”都应该先弄清楚整件事情的发生过程，然后根据各自的问题提出处理方式，不能仅仅通过年龄来判断某一方的对错，这样任何一方都会觉得心里不平衡。
2.无论对错，尝试让小孩自己解决
事件回放：大宝和小宝在客厅看电视，妈妈做家务，“我要看这个台”“我要看那个动画片”，两位小宝贝争吵起来，妈妈赶紧介入调解，虽然解决了表面的争吵问题，但是两位小朋友脸上依然一副“愤愤不平”的样子。
事件影响：在整件事情的过程中，角色“妈妈”虽然及时的介入没有让小朋友的争吵发生大规模，但是在两位小朋友心里，这件事并没有真正的解决，只是因为有“大人”的介入，所以告一段落而言。
正确处理：小朋友发生争吵是很正常的事情，家长可以借此机会从小培养小朋友的沟通能力，特别是有二胎这样“宝贵”的机会，不用顾及外人的面子，还可以在每次争吵后升华两位宝宝的情谊。
3.不大声呵斥小朋友
事件回放：大宝和小宝在客厅画画，因为“童性大发”把家里的白墙变成了“巨幅绘画本”，见状家长马上出面呵斥教育。
事件影响：家长的怒斥，并不会让小朋友意思到自己所犯的错误，因为小朋友的行为举止，都是其第一反应做下的决定，并不是有意为之，盲目的怒斥只会让小朋友产生自我质疑的想法
正确处理：发现小朋友犯错后，建议可以拉在一起，进行引导教育，先让两位小朋友进行自我总结，然后和平解决，让两位小朋友学会从对方身上学会“取长补短”。
4.学会转移注意力，不要纠结在争吵点
事件回放：大宝和小宝发生了争吵，家长前来劝阻，话题内容一直纠结在事件的对与错，没有很好的解决问题，反而引发了更激烈的争吵。
事件影响：在整件事情的过程中，家长介入没有起到淡化事件热度的作用，反而纠结其中，只会让争吵升级，双方
正确处理：遇到此类事件。建议家长采取“淡化处理”，“转移话题”的软化手段处理，并不是每一件事都需要一个准确的答复，小朋友的小打小闹都是很正常的，上一秒水火不容，下一秒和好如初也是常事，家长也没必要太深究。
除了小朋友自身没有养成良好的学习习惯以及有外界干扰等不确定因素以外，从小家长对小朋友良好生活习惯与正确的学习态度的培育也是密不可分的，现在有越来越多的二胎家庭，家长对于小朋友的“早教”也是趋于专业化，所以也产生了一个新的职业名词：育婴师！
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