我越来越佩服儿子他们这群孩子，昨晚我儿子推荐他们最近关注的一篇文章《动物园怪谈》。昨晚看了一部分，我和儿子开始对话，其实大部分时间是儿子给我刷新认知。
游客须知已知条件：
1.兔子很暴力，尤其成人要远离；
2.蓝色售货员可信，黑色售货员危险；
3.四只白狮子才安全、腿粗且不是白色不一定是大象；
4.带兔子发饰进入大象区的危险；
5.狮子园安全、大象园区和海洋馆危险；
员工手册已知条件：
1.白狮子能对付火爆兔子；
2.猿区两条路选择左边的，安全；
3.大象是幻觉，以图片为准；
4.兔子、兔子血、海洋馆和推荐海洋馆的人都是危险分子；
5.沿虚线握住可以保命、有危险到狮子园、不可信黑色着装的售货员；
6.带兔子耳饰、大象园区危险因素；
海洋馆须知已知条件就一条：
和游客、员工的已知条件正好相反，对他们危险的，正是对海洋馆游客友善的；反之亦然；
游客捡地字条有线索，且混乱；
海洋馆内部通知，推翻上面所有已知内容。
我一大早这么认真在看这篇神作，因为儿子说他同学们有画导图的、有根据时间线推理地，他想和我交流。
儿子给我布置作业，我必须认真对待；
看完零零总总的信息，我得到结论其实很简单。世界是多元化的、不偏不信、要360度观察，别急着下结论、更不能给兔子贴标签“暴力”、多元视角、多元思维，尽量获取比较全面的信息。
这是一篇儿子布置的作业，现在去完成导师Elly留给我的作业，遗忘了好几天了，今早没人打搅，早上有利于“创作”，一会就搞完。
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