今天是2019年4月26日,又到了生命教育课的时间了。孩子们早已经翘首以盼。本期生命教育课的主题是“生命的关怀与尊重。”

主讲老师亲切的话语开启了今天的课程,一提到幸福,当老师问“你觉得幸福是什么?”时,我在班级内组织学生开展了讨论和交流,孩子们仿佛一下子打开了话匣子。有的说,幸福就是一家人在一起;有的说,幸福就是吃得饱、穿得暖;有的说,幸福就是每天都开开心心……

接下来,老师讲述了“小狗花花的故事。”老师抛出问题“小狗想要的幸福是什么?”虽然我们没能上麦,但是孩子们在教室里纷纷发表自己的观点,说出小狗想要的幸福。我们也认真倾听了其他班级孩子们的精彩回答。


孩子们都被精彩的故事情节吸引住了,看看他们那明亮的眸子就知道了。

精彩的课程设计
考考你:尽管考,请出题。
网师的这个“考考你”的环节设计得真是太好啦!抓住了孩子们不服输的心理,激发起了孩子们挑战的勇气和兴趣。孩子们大声跟我说:“老师,尽管考,请出题!”满满地自信和自豪。


今天的作业单,当我发给孩子们时候,孩子们特别感兴趣,他们迫不及待地开始写起来,画起来,都想把自己的思想积极地表达出来,他们说都要做一个有爱心的好主人。















这节生命教育课给我的触动很大,我想:教育确实应该从关怀生命、尊重生命开始,我们作为教育者,今天把善良的种子播种在孩子们的心间,让学生拥有“这条小鱼在乎”的美丽心境,那么未来孩子们必将创造更加美好的未来。请记住:一切从尊重开始!
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