彩铅画
文/理智
这是一篇理智在简书中看到一位家长在叙述提高女儿语文成绩方法的文章时，在评论区码下不同意见的几段字。
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请允许孩子，慢慢学会成长！
这需要家长多花费一些耐心等待的时间！孩子学习成绩退步了，以家长和孩子讨论、交流之后，两人都认可的时间点，作为新起点。这时候家长的重要性即刻显现出来。
理智认为，家长是孩子的情商教练，学习好、工作好、生活好、家庭幸福和睦，应该是最最实在的做人目标。学习成绩下滑，考虑以下几点：
第一，考虑孩子是如何看待这个问题的！征询她意见，毕竟，今后学习表现的好坏，要靠她自己努力去改变。双方讨论解决方案及可行性，并策划实施。
尽量简化成三五条方法，家长认为的重点，孩子却不认可的情况下，不会收到效果。反之不证。
第二，家长以身作则，监督管理到位。耐心言语有说服力而又不伤其自尊。家里的学习氛围，是可以给孩子营造出来的。
第三，所有基础知识与阅读能力，都是组成快乐生活中的一部分，多带孩子参与日常生活的点滴事件，那么孩子收获的知识，答疑解惑的适应能力，会远远超过那些读死书、死读书的同学。
故而，一次、两次学习成绩下滑，不能作为评判孩子是否努力做好自己份内学习的标尺。
第四，始终相信自己孩子的学习能力NO.1，因为她是检验家长教育理念好坏、方法得当的真实考核结果！家长配合学校老师良好的教育理念若能贯彻执行，成绩出来就会漂亮！
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如果孩子成绩与家长的期望有了偏差，第一顺位修正的应该是你这个家长，你是因，她只是一个教育理念实施后的果。
换一个角度来说，她又是她自己的因，而学习成绩是她执行力的果。她会对自己的果负责任！
家长要做到心中有数，排一个主次关系出来！理智认为：
第一、家长没有良好的精神状态，家教方面及事业发展的结果，一切归零！
榜样作用潜移默化地影响着孩子的心里变化，当你对眼前孩子的表现感到惊讶时，想一想，最近这段时间里，家长你的状态如何？有否需要提醒自己，需要改进的地方。
第二、照顾好家人和孩子的八小时之外，是每日调节心情之天平方向，女人职责不可因忙碌而缺失。
第三、提升八小时内的工作效率，若上班时间完不成而必须要将其带回家，应重新考虑运用方法是否得当，尝试着寻求变化，再战之。
尽量让自己能够寻找到的解决方案，释放出自己的个人休闲空间来，并小有事业成就感。
第四、家长个人爱好，比如阅读和写作，是建立在前三者基础之上的副产品。不用焦虑其是否停摆、是否重要、是否坚持，喜欢它的感觉一直都没理由的存在脑海，有时可以忽略其形式，只重视其深刻内涵，就是你写作、行文时的收获与付出效果，心里纠结了即暂时性放下。
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倘若还是理不清心中的疑惑，先放下，想办法找到能清扫干净心境的一缕风，也许是一本书中的某段文字，也许是某个人突然说出的一句话，也许，就是雨滴落下时轻打了一下你的脸，扑面而来的笑容和身体力行的态度，都是家长和孩子对未来期许的影子。
谁也进入不了你的内心，感受不到它是否对现实生活的欢喜或痛苦。但是学生的读书时代，获取前辈们的智慧和情感故事，会慢慢影响人的心态，它帮助你脑海里拔出烦乱的思绪，平静面对周围一切事物，包括自然喷涌的灵感和具有生命意义的文字输出。
孩子的学习成绩，顺带着一起收获吧！
理智2018年4月3日
（“理智原创，未经许可不得转载”。）
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