冰棒老师是使用、推广戏剧教育的一线高级教师，也是孩子们心目中的“网红老师”，她入围“阅读改变中国十大点灯人”，还出了2本诗集。她是我们漂浮剧团的人气担当，同时也有自己的儿童剧团，带着一群小朋友在玩戏剧。她的状态很好，时尚，有气质，见到她你很难猜出她的年龄（其实她已经教了几十年书了）
让课堂好玩起来
这是她一直在贯彻的做法，也是她给我的第一个建议。我们学的“一人一故事”、“即兴戏剧”有非常多可以运用到课堂上的，比如当教室开始吵闹时，她不是拍桌子、大声吼骂，而是开始游戏【闭眼十秒】，闭上眼睛，手举起来倒数十秒，十秒以后睁开眼睛逮到谁还在说话，那谁就要接受惩罚，纪律委员会登记姓名并让该同学罚抄2首诗（成绩越好/平常表现越好的同学，可能惩罚会越重）。
与此类似的还有【冷冻游戏】，当冰棒老师在黑板上写上“冷冻”二字时，当她写完转身看同学时，看到谁动那就是谁遭殃。还有【雕塑游戏】，当老师很生气时，让全班站起来，每个同学都摆一个生气的老师造型，不许动不许说话，老师拍到谁就由谁来说出老师的心声。又或者是，冰棒老师可能会把生气唱成歌，或者是把生气演出来，扮演成生气的狮子扑向学生……
用孩子的方法去应对孩子，用魔法打败魔法。这种的方式会让孩子们觉得有趣，让他们把注意力重新抓回到课堂上，同时也是老师短暂的休息跟调整，让老师用更好的状态去进行课堂。
有一次，我们在晚上有一人一故事的演出，她担心白天上完3节语文课，晚上就没声音演出了。于是她想出了一个办法，用哑剧来上课，她用她的肢体语言去告诉孩子们要让他们干嘛，让孩子们猜，孩子们玩得津津有味的还在过程把知识点都学会了。孩子课后说这是自己上得最累的一节课，全程都要专注的看老师跟动脑。
当然，也不是说课堂上不能生气，偶尔发场大火也是有必要的。生气是教师的一种工具，目的是为了更好的教学而不是发泄情绪。建议打了一巴掌也要给一颗糖，在课堂上厉声批评孩子后，课后要谈心“刚刚你做了xx，老师觉得很xx，因为在老师内心你xxx，那你觉得以后可以怎么做？”对于被教师惩罚的孩子，我们也要奖惩并用，孩子被惩罚后一旦有了一点进步，就要大力的表扬。
双人成行，做一个有影响力的人
如果班级里只有老师的力量，那太薄弱了，所以需要同伴之间的相互正向影响。冰棒老师设立了【双人成行】，让同桌两人绑定在一起并且给同桌组合起新名字，两个人相互监督相互帮助。课堂提问时两人一起起立，作业两人叠在一起交，成绩也是两个人算平均分，当其中一人有进步时，就启动夸夸模式“你真的太厉害，在你的影响力，这次你同桌xxx了”、“当以后你求职时，别人问你你有什么成就，你告诉别人说，你从你小学开始就改变了一个人，带领ta走向更好，本来ta不认真学习考不上中学，却在你的影响下变得越来越好，这是一件多么了不起的事情啊，我们都要当一个有影响力的人，从今天开始，影响同桌变得更好！”
冰棒老师有系统的规则设定，做足了充分了预设，把这个规则落到实处。同时也会极强的演讲煽动能力，给孩子们讲大道理，让孩子们心服口服。
在记录中陪陪星星的成长
班级里有自闭症孩子，如果只是一番演讲孩子们可能会3分钟热度，后面又不了了之。于是她在班级里推出“星星帮助日记”，让孩子们轮流记录该孩子发生的事情及成长，最后把这些故事出书。
同时，在学校电台宣传他们的事迹，趁机还让同学们不知不觉写了篇作文“我们没办法每个人都上电台，只能挑选出5个同学，请大家把故事写出来，老师会挑选5个故事上电台，播放给全校听。”
在家长会上，也把孩子们的记录平铺在每个家长面前。然后一番演讲“善良比聪明更重要，我为班级里的每一个孩子骄傲。”
PS.有些家长觉得班干部耽误了学习时间，也不希望自家孩子当班干部，“格局要打开，孩子们要面对复杂的未来，不仅仅需要优异的成绩，更需要他们的领导力，问题处理能力等。未来孩子们可能是要当官、当CEO、当公司管理者的……”
我们还进行了一些问答
（1）你是如何建立教师威信的？
冰棒：让孩子们又敬又爱，他们就舍不得惹我生气，一定要先关系再教学。
（2）如果班级纪律差怎么办？
冰棒：先把“刺头”拿下，我们班的刺头在班级里公开说“我就只听冰棒老师的”，并且主动帮老师擦桌子、课前课后帮老师拿教具，给老师倒水。
（3）老教师跟新教师有哪些区别？
冰棒：优秀的老教室课堂节奏把握得比较好，知道哪些知识点是重点，哪些可以不教。同时也比较了解学生，可以做好学生预设。做预设是非常重要的，我带徒弟时，他们每一个游戏我都会要求他们想带这个游戏可能会遇到什么问题，有什么解决方法。
（4）你想培养成怎样的班级？
冰棒：团结的，正能量的。正能量就包含很多了，勇气啊自信啊等等。感恩也是很重要的一点，如果一个班的孩子们不懂得感恩，那一定是老师没有教孩子们要感恩。我经常在班级里感谢孩子，“刚刚xx给我倒了一杯水，我特别的感谢她，我带戏剧教育课时通常忙得停不下来，老师很渴但完全没时间喝水，xx看到了，老师感到很高兴很感动”
（5）你怎么看待班干部的影响？
冰棒：班干部是非常重要的，但班干部需要老师去培养，要开会。我认为的最核心的班干部队伍是班长、纪律委员、劳动委员，尤其是劳动委员，老师要亲子带。开班会课时，我自己都不说话，就让班干部轮流上台说“班级里有什么问题，应该怎么解决。”当我有事要外出，我就让核心班干部来办公室，问他们“我下午要出去，你们想想，可能会有什么问题，应该怎么解决”
网友评论