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1-4维铭父母家长课课后践行-挑战和品格清单2/90-王福军

1-4维铭父母家长课课后践行-挑战和品格清单2/90-王福军

作者: 王福浚 | 来源:发表于2017-11-07 22:41 被阅读0次

期数:18  开始日期: 2017/11/6  第几天:2/90

孩名/生日/年龄/性别:优优/0923/6/男

您是孩子的母亲或者父亲:父亲

您所面临的孩子的挑战有哪些?

1.有的时候不太自信。

2.领地意识比较强烈。

3.早起晚睡流程中有时还是很墨迹。

4.尿完尿不冲马桶。

5.着急时不会用语言表达自己的情绪。

您期待的孩子的品格清单:

1.健康

2.自信

3.自理能力强

4.爱家人

5.聪明

谨记正面管教的5个原则:

尊重、归属感和价值感、长期效果、教给孩子良好的品格、帮助孩子合理的运用他们的能力

理想版父母应该做到哪些?

1.自信

2.好学

3.爱家人

4.经济自由、时间自由

90天践行的目标:

1. 解决一个挑战:让孩子自主执行早起、睡前流程。

2. 解决一个挑战:让孩子自主执行早起、睡前流程。

3. 培养孩子的目标:能自己洗澡。

90天践行理想版的父母目标:

目标1:成为和善而坚定的父母

目标2:彻底改掉打孩子的毛病

目标3:成为孩子最信任的人

帮助他人目标:认真打卡,带动更多的父母走进正面管教课堂。

2.90天践行目标:根据本年龄段,制定基于挑战转化成品格和能力的清单,也可以设定训练目标:比如叠被子、刷牙,或者如何更好的学习英语,加上孩子的照片。

挑战+能力表可以按照课堂最后现实版孩子和理想版孩子的样子来做,贴上真人照片

把挑战清单珍藏起来,当3个挑战转化成能力之后,再从中选择三个来进行;品格能力清单可以挂在孩子的房间,并且把目标品格用红笔标注。

关于父母:画一幅自己的理想版挂在理想版孩子的旁边。提醒自己要做和善而坚定的父母。

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