2021年9月2日 周四 晴
沉寂是为了更好的起航，上学期的所思、所想、所关注的事都以还算完美的方式结束。新的学期，从再听魏老师的《人是如何学习的》开始。
专家与新手的区别，模型与框架的建立，情景中的应对，都展现出专家的游刃有余。羡慕之余的反思是，知识的自动化与学生能力的提高需要成为本学期的重点。学什么似乎比原来清晰了些，关注辉霞老师的共读，从课标中探寻教什么更为关键，当然也包括如何教。无论如何，关注学生的学习方式，学生的前概念等都需成为学期的目标。
2021年9月2日 周四 晴
沉寂是为了更好的起航，上学期的所思、所想、所关注的事都以还算完美的方式结束。新的学期，从再听魏老师的《人是如何学习的》开始。
专家与新手的区别，模型与框架的建立，情景中的应对，都展现出专家的游刃有余。羡慕之余的反思是，知识的自动化与学生能力的提高需要成为本学期的重点。学什么似乎比原来清晰了些，关注辉霞老师的共读，从课标中探寻教什么更为关键，当然也包括如何教。无论如何，关注学生的学习方式，学生的前概念等都需成为学期的目标。
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本文标题：新学期的思考
本文链接：https://www.haomeiwen.com/subject/xpiqwltx.html
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